行业绩效考核方案IT企业绩效考核表.xlsVIP

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绩效考核表PBC

信息技术有限公司员工月绩效考核(工程师)

姓名

考核日期

考核月份

对应部门

序号(周)

计划完成度(20%)

分值

评分标准

员工自评

主管考评

备注(如果和自评分数不一致)

项目经理

①没有完成该项任务,滞后比较严重(0分)

②规定时间内完成该项任务大于50%(2分)

③规定时间内完成该项任务大于80%(3分)

④及时的完成该项任务(4分)

⑤提前出色的完成所该项任务。(5分)

合计

序号

工作完成质量(30%)

文档

时效性

①没有提交(0分)

②过时提交(1分)

③按规定时间提交(2分)

规范性

①不了解公司文档规范,按照个人文档习惯撰写,不符合规范要求(0分)

②基本了解文档规范,但按照规范撰写的意识较弱,但总体按照文档规范编写(1分)

③熟悉文档规范,撰写严格按照规范编写(3分)

④严格遵守文档规范,对规范的执行和完善起到积极作用,受到相关人好评(4分)

条理性

①文档条理混乱,使人无法理解文档的内容(0分)

②文档条理基本可以接收,在多次阅读后能理解大概内容(1分)

③文档条理清晰,能很容易读懂文档内容(3分)

④文档条理清晰,能很容易读懂文档内容,受到相关人的好评(4分)

代码质量

可靠性

①不符合业务需求(0分)

②符合部分业务需求(符合度50%)(2分)

③完全满足需求(4分)

④完全满足需求,并且优于需求要求(5分)

①不了解公司编码规范,按照个人编写习惯,不符合规范要求(0分)

②基本了解编码规范,但按照规范编写的意识较弱,但总体按照编码规范编写(2分)

③熟悉编码规范,严格按照编码规范编写(4分)

④严格遵守编码规范,对规范的执行和完善起到积极作用,受到相关人好评(5分)

客户满意度

①客户完全不满意(0分)

②客户态度一般(2分)

③客户满意(4分)

④客户非常满意(5分)

BUG数量(测试)

①代码错误百出,无法满足实际业务需求(0分)

②能够满足基本业务需求,千行代码严重错误1个以上或者一般问题3个以上(2分)

③能够满足基本业务需求,千行代码没有严重问题,一般问题少于3个(包含3个),提示性问题不多于10个(4分)

④能够满足基本业务需求,千行代码没有严重问题和一般问题,提示问题不多于10个(5分)

工作态度(20%)

责任心

①很不情愿接受分配的任务,并消极对待自己工作上的不足,经常推诿责任,将问题指向他人,并计较个人得失(0分)

②能够接受分配的任务,并正确对待工作上的不足,但未采取任何改进措施,有时推诿责任、计较个人得失(4分)

③对分配的任务能认真负责,对工作上的不足能加以分析,不推诿责任,不计较个人得失;(6分)

④对分配的任务非常认真负责,且愿意承担额外的工作,对工作上的不足,能经常分析,认真总结,积极改进(10分)

主动性

①工作非常被动,即使在时间压力下,也一直等候上级指令;(0分)

②工作被动,行动迟缓,即使在时间压力下,有时也等候上级指令;(2分)

③不存在等候上级指令的状况,但工作主动性欠缺,行动不够迅速;(6分)

④主动寻找工作任务,积极思考解决方案,行动迅速;(10分)

工作能力(20%)

部门经理

团队协作精神

①不善于与人合作,也从不帮助别人;工作中从不与人沟通、交流;对他人要求苛刻,别人与其合作,觉得非常难过;(0分)

②不太善于与人合作,也不太喜欢帮助别人,工作中很少与人沟通、交流;宽容性不够,别人不太愿意与其合作;(1分)

③比较善于与人合作,较喜欢帮助别人,工作中较主动与人沟通、交流;能够理解和宽容别人,能够换位思考;(2分)

④善于与人合作,喜欢帮助别人,主动与人交流、沟通,与其合作,感觉愉快;(3分)

⑤非常善于与人合作,非常喜欢帮助别人,积极主动与人交流、沟通,乐于将自己的经验或心得与别人分享,与其合作,感觉非常愉快(5分)

专业水平

①专业技能较差,勉强达到职位要求的水平,且没有采取任何改进措施,加以提高。(0分)

②专业技能一般,能够达到职位要求的水平,但不注重提高,进步不明显。(1分)

③专业技能满足职位要求的水平,且不断改进提高。(2分)

④专业技能强,满足职位要求的水平,且注重提高,进步迅速,个人职位有进一步发展的潜能。(3分)

创新精神

①墨守成规,缺乏更新观念;(0分)

②能够根据工作需要,适时进行能力和知识更新,但效果不显著;(1分)

③能很好的将能力和知识更新与自身工作相结合,工作效率和工作水平有所提高;(2分)

④经常有计划、有步骤的进行能力和知识更新,很大提高了工作效率和工作水平;(3分)

学习能力

①没有学习计划,不学习新技能;(0分)

②有学习计划,但基本没有学习;(1分)

③有学习计划,接受一些新知识,但学习效果不明细;(2分)

④有详细学习计划,经常学习,善于掌握新知识;(3分)

⑤能经常学习新技术,并

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