小学六年级语文 仙人掌课件.pptVIP

在墨西哥有一株仙人掌中的“大块头”，高达17.69米，重达10吨，是世界上最大的仙人掌.

你对仙人有什么了解？

默读课文，学习生字茎秆（gǎn)椭（tuǒ）圆贮（zhù)藏发酵（jiào）胭（yān）脂炙（zhì）烤

课文主要是从哪两方面来写仙人掌的，并用简单的话概括出这两方面的主要内容。仙人掌用途也十分广泛，能防止水土流失，能供人观赏，能作食物、饲料,能作染料、燃料，还能做建筑材料。

（1---5）

烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石发射出灼目的光晕。到处是恼人的炎热，到处是难耐的干渴，然而就在这60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。烈日炙烤灼目炎热灼热

这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来是为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。

呢？原来是为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。这是一个设问句，也是一个总起句。

根：仙人掌有很发达的根系，这些根有很强的吸水能力。茎：它的茎秆又大又粗，而且肉质化，很像水果的果肉，这有利于它贮藏更多的水分。

叶：为了减少水分的蒸发，仙人掌的叶子严重退化。由于叶子无法进行光合作用，它的茎秆就承担了这个重任，进行光合作用，供给整个植株营养。

（7---9）

不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而它的用途却非常广泛。过渡段承上启下

了解仙人掌的用途。

仙人掌的作用----果实可食用、炼糖、酿酒。

仙人掌的作用----茎可以成饲料、燃料、建筑材料等。

仙人掌的作用----仙人掌树上的胭脂虫可提炼名贵的红色染料。

仙人掌的作用----当作观赏植物。

仙人掌

仙人掌不仅生命力顽强，而且用途及其广泛。此时此刻，再次面对仙人掌时，你最想向它说点儿什么来表达你的心情？

齐读最后一段，思考：作者心中的仙人掌是什么样的？