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四川省德阳市(新版)2024小学语文部编版小升初质量检测(综合卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语。
gǎnjīhǎodǎichíyánchuángpù
jiāojíwǎnxiábēitòngzhēnbǎo
2、填空题(每题2分共5题)
1).认真听一遍《会“飞”的蛇》录音,边听边想,完成下列各题。
会“飞”的蛇
①在柬埔寨一些古老的丛林里,生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称为“会飞的蛇”。
②金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时,它会不假思索地径直扑过去,让自己“飞”起来。
③一位著名的探险家用一段视频记录了金花蛇“飞行”的过程。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,金花蛇会让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡,因此,它可以“飞”出比预想远得多的距离。所以,从实际意义上说,金花蛇的“飞行”并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度。
④靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。
(1)下列说法与所听故事内容不相符的一项是(???????)
A.会“飞”的蛇是指生活在柬埔寨一些古老丛林里的金花蛇。
B.金花蛇的“飞”是为了捕捉猎物。
C.金花蛇靠翅膀改变方向和保持平衡。
D.金花蛇的飞行并不是真正的飞行,它只是能从一个高度降落到另一个高度。
(2)关于金花蛇的“飞行”过程,下列说法不正确的一项是(???????)
A.先到达一个“起飞”地点后,用尾巴牢牢抓住树枝。
B.然后自己往下一跳,获得一定的空中速度。
C.接着伸展肋骨,增加身体宽度,捕捉空气浮力。
D.最后像一顶降落伞一样滑翔而下。
(3)听完这个故事给我的启示是________________________________________。
2).根据所学知识完成下列填空。
(1)爱是什么?爱是“醉里吴音相媚好,____________”的爱情;爱是“洛阳亲友如相问,____________”的友情;爱是“采得百花成蜜后,____________”的真情;爱是“相看两不厌,____________”的深情。
(2)古代儿童的生活别有一番情趣。那是杨万里眼中儿童捕蝶的欢乐场面“____________,飞入菜花无处寻”;也是辛弃疾笔下儿童的无忧无虑——“大儿____________,中儿____________。最喜小儿亡赖,____________”。
3).根据语境,看拼音写字词。
语文教材就是一本“小百科”:通过阅读课文我们欣赏到钱塘江大cháo(??????)的雄伟壮kuò(??????),体会到古代神话角色jiānrènbùbá(??????)的精神,学习到王róng(??????)的勤于思考,见识了周恩来总理、梅兰芳先生的xiōnghuái(??????),也探索了科学世界的ào(??????)秘。
4).默写一句你喜欢的格言,做到字距均匀,行款整齐,规范美观。
_________________
5).把成语补充完整,并选择合适的成语填空。
斩_____截_____
别出__________
__________之音
惟_____惟_____
自_____自_____
全神______
(1)课堂上一定要_____地听讲,不能三心二意。
(2)让我们用心去倾听吧!倾听这大自然中的所有的_____。
(3)在喜庆二十大文艺汇演中,六一班准备了一个_____的节目。
(4)无论李明画什么都画得_____、栩栩如生。
3、选择题(每题2分共3题)
1).《新语文·遗物》中,逝去丈夫留给娜斯塔莎大娘的遗物是什么?()
A.照片
B.一把胜利的刺刀
C.一双靴子
D.一封信
2).下列各组中,加点字读音完全正确的一项是()
A.浓绿(nóng)射日(shè)庄稼(jià)创造(chàng)
B.熔化(róng)奔腾(téng)设
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