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小学英语五年级上册Lesson17TheTravelPlan教案冀
教版三起
Lesson17TheTravelPlan
教学目标:
1.知识、能力和技能:
-学习并掌握一些旅游和计划方面的日常英语知识。
-熟悉有关旅游计划和景点介绍的词汇,能够听懂、会说、会
读、会写。
-通过听、说、读、写等各种途径提高学生的语言表达能力。
-能够准确、流利、自然地口语表达、书写有关旅游计划和景
点介绍的短文。
2.情感态度及价值观:
-培养学生热爱生活、热爱旅游、崇尚科学、尊重人文、注重
安全的品质。
-引导学生生活方式的转变,从以玩为主向以学为主、以文化、
科学和社会实践为主转变。
教学重点:
-旅游和计划方面日常英语知识。
-了解和掌握有关旅游计划和景点介绍的词汇,能够听懂、会
说、会读、会写。
教学难点:
通过听、说、读、写等各种途径提高学生的语言表达能力。
教学准备:
教师:课件,图片,磁带。
学生:课本,笔,本子。
教学过程:
Step1:Warming-up
1.Freetalk:Talkaboutthelasttripyoutook.
T:Didyougoonatripduringthesummerholiday?
Wheredidyougo?
S:Iwentto…
T:Didyouhaveagoodtime?
S:Yes,Idid.
T:Whatdidyouseeanddothere?
S:Isaw…
2.Lead-in:Askstudentsabouttheirdreamtrips.
T:Haveyoueverthoughtaboutwhereyouwouldliketo
goonatrip?Whatwouldbeyourdreamtrip?
S:Iwouldliketogoto…
T:Why?
S:BecauseIwanttosee…
Step2:Presentation
1.Listentothedialogue
T:Wearegoingtolistentoadialogueaboutagirl
discussinghertravelplanwithherfather.Pleaselisten
carefullyandtrytofigureoutanswerstothequestions.
2.Spokendrills
T:Let’sreadandpracticethedialoguetogether.
Step3:Practice
1.Groupwork
T:Now,letsdivideintogroupsandtalkaboutyour
travelplans.Youcanusethephrasesonpage78asa
reference.
S:I’llgoto…
T:Whatwillyoudothere?
S:I’ll…
2.Pairwork
T:Findapartnerandintroduceyourtravelplansto
eachother.
S1:Hi,whereareyougoingonyoursummervacation?
S2:I’mgoingto…
S1:Wow!
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