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技校关于开展好书大家读交流得新知读书活动方案

一、活动背景

读书是人类追求智慧、提高素养的重要途径之一。而随着现代化的快速发展，读书成为了一件越来越被人们所忽视的事情。为了让广大技校师生认识到读书的重要性，提高对读书活动的关注和参与度，同时也推广优秀的文化作品，技校决定开展一系列的读书交流活动。

二、活动目的

1.提高师生对读书、文化的重视和关注度，进一步激发阅读热情。

2.进一步推广优秀的文化作品，提升整体素质。

3.营造良好的读书氛围，助力师生个人发展。

4.培养师生的读书兴趣、阅读习惯和思考能力，提高专业及语言水平。

三、活动时间

本次活动将分为两个阶段，在2020年12月至2021年1月期间展开。

阶段一：从2020年12月开始，组织“好书大家读”活动，师生可自由选择一本心仪的书，并撰写1500-读后感或心得，提交至所在班级或学院。

阶段二：在2021年1月中旬，选取组织评选出的读后感或心得进行展示和交流，同时邀请相关专业人士和课程导师给予点评，进行深入的讨论。

四、活动流程

1.活动前：

(1)组织广泛宣传，引导全校师生参与。

(2)在图书馆、学生活动中心等地方布置宣传海报并设置宣传栏，积极推广读书活动，提高活动知名度。

(3)收集并准备好参考书目，确保书籍种类多样、内容优质。

2.活动中：

(1)在活动期间，按照自由选择、读书感受与心得撰写、上交班级或学院、评选展示与交流的流程开展活动。

(2)各班级和学院统筹组织活动，开展读书会、主题讨论、专家点评等活动，促进师生之间的思想和交流。

(3)照顾到疫情而进行线上交流，利用微信群语音聊天、网络视频等进行活动，确保师生的身体健康。

3.活动后：

(1)整理活动收集的读后感或心得，并通过邮件的形式发送给全体师生，让更多的人分享读书的经验和感受。

(2)利用学校官网、宣传栏、报刊杂志等渠道，广泛宣传活动的成果，营造阅读氛围。

五、相关保障

1.安排专人负责活动的统筹、组织、协调和实施工作。

2.图书馆、学生活动中心以及各班级和学院提供场地、积极协助组织活动。

3.校园网络中心提供技术和设备保障，确保线上活动的畅通和安全。

4.负责人认真备案，统计汇总活动情况并进行总结。

六、预期效果

1.师生的阅读热情被进一步激活，提高读书的参与度。

2.组织的读书活动得到了广泛关注，在开创性的发起下，形成师生共同参与的文化活动。

3.通过阅读优秀经典作品、交流心得和思想观点，提升师生的文化素质和思想境界。

4.培养师生的读书习惯和品味，增强想象力和思维力，促进个人能力和综合素质的提升。

七、总结

通过此次活动，我们将整合技校的阅读资源，推广优秀的文化作品，同时积极营造阅读氛围，使得师生们在轻松的氛围中愉悦地获得知识和快乐。在每一次的读书交流中，我们都可以发现更多的亮点和激发潜能的动力，同时也培养了更多的读书兴趣和阅读习惯，从而促进了我们整体素质的提升。相信此次读书交流活动将为技校校园文化的多样发展推动起到积极作用。