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康复运动学基础运动学康复运动学基础运动学第1页

2学习目标1．说出运动学概念、内容和任务。2．了解运动生物力学史、运动生理与运动生化研究方法。3．叙述人体基础运动形式。4．简述人体运动分类与特点。5．解释：大关节首先产生活动原理、有氧运动、无氧运动康复运动学基础运动学第2页

3学习内容第一节 运动学研究对象和内容第二节 运动学研究方法第三节 学习运动学意义与观点一、学习意义二、学习观点第四节 运动学发展第五节 基础运动形式与分类一、基础运动形式二、运动类型三、运动强度康复运动学基础运动学第3页

4第一节运动学研究对象和内容1.运动学定义运动学是利用力学原理与方法研究机体在运动状态下动作技术、运动器官形态结构与机能活动改变规律及其影响原因一门学科，也是多门学科之间相互交叉与渗透科学.是一门康复医学方面主要专业基础课。运动生物力学包含运动解剖学内容运动生理学运动生物化学康复运动学基础运动学第4页

52.研究对象－人体运动动作与运动行为3.研究任务静力学动力学运动解剖学运动生理学运动生物化学运动训练原理运动训练方法疾病康复机理运动功效规律说明探讨结合第一节运动学研究对象和任务康复运动学基础运动学第5页

6第二节运动学研究方法

研究范围:体育运动，医学、生物材料力学方面、交通安全、军事科学与宇航等相关方面。运动学研究与康复医学学科紧密结合，为患者早日康复，回归家庭和社会含有主要意义。康复运动学基础运动学第6页

7第二节运动学研究方法研究方法主要有：1．观察法是直接对人体运动过程各项改变指标进行描述与分析。2．试验法在试验室内利用一定试验装置对人体或动物进行试验。3．理论法采取数学与力学理论对人体运动系统建立抽象数学模型，用数学语言对人体运动规律进行描述。康复运动学基础运动学第7页

8第三节学习运动学意义与观点一、学习意义掌握与熟悉运动学基础原理运动学学习分析运动功效障碍产生原因选择与制订合理治疗方案为物理治疗、作业治疗与康复工程等课学习奠定主要基础，。康复运动学基础运动学第8页

9二、学习观点用唯物辨证观点去认识人体运动。结构与功效辨证关系局部与整体动与静人体与环境统一第三节学习运动学意义与观点康复运动学基础运动学第9页

10动静结合骨结构改造重建局部与整体统一骨折第一阶段远端主动运动近端静力性收缩第二阶段主动与负重肢体功效恢复第四节 运动学发展康复运动学基础运动学第10页

11第五节基础运动形式与分类1．步骤指人体身上能够活动每一段肢体，节段或骨关节。运动步骤既能够是单一关节，也能够是几个关节作为整体相对某一关节活动。康复运动学基础运动学第11页

122．开放运动链和封闭运动链（1）开放运动链：远端游离为开放运动链，能够随意活动某一关节或同时活动几个关节。上肢运动大多为开放运动链（2）封闭运动链：远端闭合为封闭运动链，只