统编版语文五年级上册第2单元大单元作业设计.pdf

统编教材五年级（上册）第二单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况

统编教材小学语文五年级（上册）第二单元

（一）教育主题：书海撷英须效率（阅读要有一定的速度）

（二）语文要素：学习提高阅读速度的方法

（三）习作要素：结合具体事例写出人物的特点

（四）教材内容

1.《搭石》（★精读课文）

2.《将相和》（★精读课文）

3.《什么比猎豹的速度更快》（★精读课文）

4.《冀中的地道战》（★精读课文）

◎习作：“漫画”老师

◎语文园地二

二、单元作业目标

序单课对应目标

号认知

单元目标描述

水平

习园

5678

作地

1认识30个生字，读准6个多音字√√√√识记

2会写43个生字，会写57个词语√√√√识记

3背诵关于“惜时”的名言√识记

4能用具体情景表现成语的意思√理解运用

5学习“集中注意力”“不要回读”“连词√√√√运用

成句”地读“抓住关键词句”“带着问题

读”等提高阅读速度的方法。

6能用简要的语言概括几句话或者一√√√√√理解运用

段话的意思。

7能够概括课文的主要内容√√√√理解

8能通过印象深刻的画面或具体的事√√√√理解

例感受人物的特点和品质

9能抓住人物的主要特点，用一两件√应用

具体事例描写自己的老师。

10背诵关于惜时的名句√识记

三、单元作业框架

年级/册次/单元五年级上册第一单元

教学目标预习作业随堂作业课后作业长程作业水平

等级

认识30个生字，读认读生字记忆力大挑战（必做

准6个多音字给多音字组）

词

会写43