《第2节细胞器之间的分工合作》作业设计方案-高中生物人教版19必修1.docxVIP

《第2节细胞器之间的分工合作》作业设计方案-高中生物人教版19必修1.docx

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《细胞器之间的分工合作》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在加深学生对细胞器及其功能的理解，掌握细胞器之间分工合作的关系，以及理解细胞生命活动的基本过程。通过本次作业，期望学生能够构建起细胞生物学的基础知识框架，为后续学习奠定基础。

二、作业内容

（一）知识点梳理

1.细胞器的名称与功能：包括线粒体、叶绿体、核糖体、内质网等主要细胞器的功能与特点。

2.细胞器之间的相互关系：分析不同细胞器在细胞生命活动中的协同作用与相互依赖性。

（二）作业任务

1.自主学习：学生需自行阅读教材，整理出上述细胞器的名称、功能及它们在细胞中的作用。

2.小组合作：分组讨论并绘制一幅细胞器分工

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