人教版初中数学七年级上册第二章《2.2整式的加减》同步测试题(解析版).docxVIP

人教版初中数学七年级上册第二章《2.2整式的加减》同步测试题(解析版).docx

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人教版初中数学七年级上册第二章《2.2整式的加减》同步测试题(解析版)

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七年级上册第二章《2、2整式得加减》同步测试题

一、单选题(每小题只有一个正确答案)

1、下列各式中计算正确得是()

A、4×10-4=-160

C、x5+2x5

2、下列合并同类项正确得是()

A、4x+6y

C、9ax2-

3、若M=(x-3)(x-5),N=(

A、M=NB、

C、MND、M与N得大小由

4、已知代数式(a2+a+2b)-(a2+3a+mb)得值与b得值无关,则m得值为()

A、1B、-1C、2D、-2

5、如图所示,a、b是有理数,则式子a+b

A、3a+bB、3a-bC、3b+aD、3b-a

6、若单项式am﹣1b2与12a2b

A、3B、6C、8D、9

7、下列各组中得两项,不是同类项得是()

A、﹣x2y与2yx2B、2πR与π2RC、﹣m2n与12mn2D、23与3

8、当a=5时,(a2-a)-(a2-2a+1)等于()、

A、-14B、4C、-4D、1

二、填空题

9、化简:2(a-b)-(2a+3b

10、写出一个与单项式-2xy

11、若-3xm-3y2与y

12、某同学做了一道数学题:已知两个多项式A、B,计算2A+B,她误将“2A+B”看成“A+2B”,求得得结果是9x2-2x+7,已知B=x2+3x-2,则2A+B得正确答案为___________、

13、比-x2+x+3多x2+5x得是______________、

三、解答题

14、化简:-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b)

15、(1)计算:(﹣1)2019﹣8÷(﹣2)3+4×(﹣12)3

(2)先化简,再求值:3(a2b﹣2ab2)﹣(3a2b﹣2ab2),其中|a﹣1|+(b+12)2=0

16、先化简,再求值:(2a-3b)

17、已知A=2x2

(1)请求出3A+6

(2)若3A+6B得值与x无关,请求出

参考答案

1、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项、去括号、幂得乘方与积得乘方得运算法则求解即可、

【详解】

解:A、4×10

B、2m

C、x5

D、(2a

故选:D、

【点睛】

本题考查了合并同类项、去括号、幂得乘方与积得乘方得知识,解答本题得关键在于熟练掌握各知识点得概念与运算法则、

2、C

【解析】

【分析】

根据合并同类项得法则逐一进行求解即可作出判断、

【详解】

A、4x与6y不是同类项,不能合并,故

B、2x2-x2=(2-1)x2

C、9ax2

D、4a2b与3

故选C、

【点睛】

本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项得法则是解题得关键、

3、B

【解析】

【分析】

将M与N代入M-N中,去括号合并得到结果为3大于0,可得出M

【详解】

∵M=(x

=

=x

则M

故选B、

【点睛】

此题考查了整式得混合运算,涉及得知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题得关键、

4、C

【解析】

【分析】

代数式(a2+a+2b)-(a2+3a+mb)得值与b得值无关,说明整个整式合并后不含带有字母b得项,也就是说凡是含有字母b得同类项合并后系数为0、

【详解】

解:∵(a2+a+2b)-(a2+3a+mb)

=a2+a+2b-a2-3a-mb

=-2a+(2-m)b

∴2-m=0

解得m=2、

故选:C、

【点睛】

该题关键弄懂“代数式(a2+a+2b)-(a2+3a+mb)得值与b得值无关”这句话得意义,与b得值无关是说凡是含有字母b得同类项合并后系数为0、

5、D

【解析】

【分析】

根据数轴上点得位置判断出绝对值里边式子得正负,利用绝对值得代数意义化简,去括号合并即可得到结果、

【详解】

由题意得:-1a0<1<b,

∴a+b>0,b-a>0,

∴原式=-a+b+a+b+b-a=3b-a,

故选D、

【点睛】

本题考查了整式得加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握绝对值得意义是解本题得关键、

6、C

【解析】分析:首先可判断单项式am﹣1b2与12a2bn

详解:∵单项式am﹣1b2与12

∴单项式am﹣1b2与12

∴m﹣1=2,n=2,

∴m=3,n=2,

∴nm=23=8、

故选:C、

点睛:本题考查了合并同类项得知识,解答本题得关键是掌握同类项中得两个相同、

7、C

【解析】【分析】如果两个单项式,它们所含得字母相同

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