教科版小学三年级下册综合实践活动主题三 第2课 风的利用(课件).pptxVIP

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教科版小学三年级下册综合实践活动主题三 第2课 风的利用(课件).pptx

主题三第2课风的利用2023

目录Contents风的来源风的特点风的利用方式风力发电

PART风的来源1

风的来源大气运动地球自转地形因素

风的来源大气运动大气运动是风的主要来源之一。地球表面受到太阳的辐射,不同地区的气温和湿度不同,导致空气的密度和压力也不同。当气压差异较大时,空气会从高压区流向低压区,形成风。

风的来源地球自转地球自转也是风的来源之一。地球自转造成了地球表面的摩擦力,使得空气在地表上产生水平运动。这种运动形成了地面风,比如海洋上的海风和陆地上的陆风。

风的来源地形因素地形也会影响风的产生。当空气经过山脉、山谷等地形障碍物时,会受到阻挡或加速,形成局部风。例如,山谷中的风称为谷风,山顶上的风称为山顶风。

以上是风的来源的三个要点。通过了解风的来源,我们可以更好地理解风的形成和利用。

PART风的特点2

风的特点强度不同方向多变温度变化

风的特点强度不同风的强度可以分为微风、轻风、和大风三个等级。微风指的是风速在1级到2级之间,轻风指的是风速在3级到4级之间,大风指的是风速在5级以上。不同的风力对人们的活动和生活有不同的影响。

风的特点方向多变风的方向可以随时改变,常见的风向有东风、南风、西风和北风。风的方向的改变会影响人们的行动和决策,比如风向适宜时可以选择风筝放飞,风向不适宜时可以选择室内活动。

风的特点温度变化风的吹拂会带来温度的变化,有时风会带来凉爽的

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