- 1、本文档共73页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【热】中班下学期班级工作计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的中班下学期班级工作计划,希望对大家有所帮助。
中班下学期班级工作计划1
一、班级情况分析
我们中班的孩子们经过一年、半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述、胆量和自信心及表现的欲望方面增强了许多,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。主题活动的开展,使孩子们的好奇心大大增强,孩子们喜欢提问题,在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。但也存在以下一些问题:
1.进餐方面。
经过一个寒假,有些孩子(新生、老生都有)进餐时注意力不集中,经常吃包嘴饭等老毛病仍旧存在,进餐速度很慢,常常要老师去督促。
2.生活习惯方面。
许多孩子常常在点心和午餐后,忘记用餐巾纸擦嘴巴。个别孩子还喜欢吮吸手指、咬物。
3.行为习惯方面。
个别孩子在一日活动各环节中,喜欢踢人、打人。坐在椅子上时,喜欢摇椅子。游戏结束后,大部分孩子能收拾整理好玩具,个别孩子却把玩具一扔就在教室里乱跑。
4.社会交往方面。
孩子们的自信心有了很大的进步,但孩子之间缺少欣赏和宽容的态度。
5.个别差异明显。
孩子们的求知欲强,学习兴趣高,但两极差异较大。
这学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点及幼儿的个体性差异,有目的地开展各式各样的活动。结合多种形式,增强幼儿的合作意识、自控能力及对于个别能力比较弱的幼儿给予更多的帮助,多引导他们参与活动,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。
二、工作重点及措施
1.关注个别幼儿,建立正常的教学教养常规。
具体措施如下:
(1)多准备一些激励孩子的小奖品,当孩子有一些进步时,能及时的表扬孩子,鼓励孩子不断进步。
(2)帮助孩子巩固常规、遵守常规,培养良好的行为习惯。
2.培养孩子的生活自理能力,学习自己的事情自己做。
具体措施如下:
(1)鼓励个别孩子在家、在园都能自己动手吃饭,在保持餐具、桌面、衣服干净的同时,能速度快一些。餐后能用餐巾纸擦干净自己的嘴脸。
(2)家园配合,帮助、指导孩子学会自己穿脱衣服、鞋子,学习整理服装。
3.培养良好的行为习惯、团结互助精神。
具体措施如下:
(1)知道同伴间要团结友爱,不打人、不骂人。
(2)学习整理玩具,游戏后能收拾整理玩具,并将玩具放回原处。
(3)爱惜玩具,不损坏玩具。
(4)学着坐、站、走,并掌握一定的动作要领,愿意按老师的要求去完成动作。
(5)爱护幼儿园物品,不损坏物品(如轻轻搬动小椅子、抽动小抽屉)。
4.建立良好的听说学习习惯。
具体措施如下:
(1)以示范、榜样的方法,引导孩子在别人说话时能安静地倾听,坐姿端正。
(2)引导、鼓励孩子在集体面前发言时能声音响亮、态度自然。
(3)以录音机、多媒体、音乐欣赏、故事欣赏等形式引导孩子喜欢倾听,注意力集中。
(4)能有良好的阅读习惯,尝试有字阅读。
5.加强对区域活动的指导和研究。
具体措施如下:
(1)根据中班孩子的年龄特征及本班孩子的发展情况,并根据主题需要设计与制作数量充足的活动区材料,丰富孩子的区域活动。
(2)通过理论与实践的研讨,探索教师对幼儿活动的观察、指导、评价的方法与策略,提高区域活动质量。
6.开展探索型主题活动,发展孩子各方面能力。
具体措施如下:
(1)老师时刻注意关注孩子的热点,根据孩子的能力和兴趣,生成主题,开展主题活动。
(2)充分利用与挖掘多方面的信息资源,积极探讨创设与幼儿发展相适宜的课程化环境。
(3)开辟探索型主题资料收集区,师生、家园共同收集资料,为主题发展提供一定的依据,为幼儿的探索行为提供便利。
三、继续开展班级特色工作
—音乐智能训练和动手能力培养
1.在班中进行音乐欣赏的尝试和推广,培养幼儿的节奏感和想象力。
2.本学期通过折纸游戏来培养幼儿小肌肉群的运动能力,以及幼儿的细心及耐心。
四、家长工作
1.及时向家长公布周计划,了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供教育资源。丰富家园栏内容,激发家长阅读家园栏的兴趣。
2.每月认真填写家园联系本,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园同步教育的目的。
3.做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。
4.认真组织好家长会、家长开放日活动及亲子活动。
5.要求家长每天在8:20前送孩子入园,并于每周一、周五两天提醒家长为幼儿修剪指甲;每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品。
6.向家长公布本校幼儿园的网址,通过网络与幼儿园和教师取得更快更便捷的联系。通过网页给予家长更多的
您可能关注的文档
- 幼儿园防拐骗心得体会范文(13篇).doc
- 幼儿园防火工作的应急预案(6篇).doc
- 幼儿园防火应急预案范文(11篇).doc
- 幼儿园防踩踏应急方案范文(11篇).doc
- 幼儿园防踩踏演练活动方案(5篇).doc
- 幼儿园面试自我介绍范文(6篇).doc
- 幼儿大班班级工作计划范文七篇.doc
- 幼儿教师消防安全记心中三分钟演讲稿(7篇).doc
- 庆祝教师节的学生讲话稿.doc
- 德育工作者的先进事迹(10篇).doc
- 运动风格趋势:轻量化户外 2025 S S.pdf
- 数字乡村建设村村通广播应用方案.pdf
- 高盛-日本市场策略 Japan Strategy Flash 1Q325 earnings summary Double-digit (%) profit growth as results largely surprised upwards 0820 2024.pdf
- CEEM《全球智库半月谈》(总第286期).pdf
- 智慧物流概论微课课件第4章智慧物流信息平台.pdf
- 数字乡村公共安全综合平台项目解决方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第7章智慧物流包装.pdf
- 【案例】”啤酒之王“的智慧物流探索之路.pdf
- 数字连江城市数字基座(一期)和数字乡村示范点建设项目.pdf
- 智慧物流概论微课课件第1章智慧物流概述.pdf
文档评论(0)