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与我的经历演讲稿8篇
与我的经历演讲稿篇1
各位领导各位同仁:
大家上午好!今天能幸运地站在这里,要感谢在座的各位领导和同仁对我的信任和鼓励。我只是一名普普通通的教育工,没有成熟的教育理论和成功的经验介绍给大家,只能讲讲自己踏踏实实的成长之路,讲点点滴滴的教学感悟,还有自己教学管理方面的一点体验。我向大家汇报的题目是《认认真真做事,踏踏实实做人》
1993年7月师范毕业我被分配沈集初中。当时学校一名优秀物理老师陈老师刚刚调走,初三物理空缺。在学校领导的信任和鼓励下,我接手二个初三毕业班的物理。从一同事口中得知,陈老师走时学生们依依不舍,有一个学生发出感慨:沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是羡慕,这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策,让我暗暗下定决心,要做一个有良心的、有责任心的好老师,要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培养!几年以后,也让我的学生这样评价我。从此我虚心向同组老教师和不同组的其他教师请教,一有听课学习的机会我也向学校积极争取。认认真真的上好每一节课,力争每节课都上成优质课,从小事做起,从平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所带的二个毕业班,当年中考中有2个学生物理成绩都是满分,有1名学生获得了当年的中考状元,我的教学成绩也得到了领导和老师们的首肯。
从此,我一直担任毕业班的物理教学。1998年开始进入教导处工作,20xx年开始分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作,我深深体会到:“认真能把事情做对,用心才能把事情做好”。
(医院点评)一、多留一份热爱给事业
工作最大的动力是热情。当我选择师范这个专业,选择教师这个岗位,我就把它作为终身的职业,倾注热情,为之奋斗。从教23年,我始终把教学放在首位,无论多忙,决不拉下一节课,我认为当老师,教学就是头等大事,就是最本职的工作,没有什么事比这重要。23年的教学生涯,我可以问心无愧地说:我从未有缺过学生一节课。在教学中,我深知:自己的水平高低决定学生素质的优劣。于是,我努力提高业务水平,我给自己规定:每天必须保证一个小时时间钻研教材,学习理论知识,以此来提高自己的业务素质。我深钻教材,改进教法,力求创新。我特别喜欢看、听别人的优质课,除了外出听课以外,我还借助网络,在电脑上下载了很多获奖优质课。在我的云空间里存着上百节优质课视频,我规定每周看一节,从中吸取别人长处,然后用在自己的教学中,收到了很好的效果,教学成绩也一直名列前茅。每当新一学年的开始,学生家长都争着要进我带的班级时,就是对我最大的肯定与鼓劲,我从心里我感到自豪与骄傲。刚过去的一年,由于工作需要,我进入教育总支工作。我所带的班级有许多教师子女,得知我的工作变动,这些老师找到我说:我们小孩子特别喜欢上您的课,你能继续带下去吗?说实话,谁都想让自己轻松一点,工作的变动能不带课是让多少教师羡慕的事啊。因为对物理教学的热爱,因为对学生的一份责任心,也因为对同事信任的回报,我欣然答应。我宁愿增加自己的工作量,也一定要把这些可爱的孩子送到中考的考场。他们安心,我也安心。多年的教学工作让我明白:“一个和孩子常年在一起的人,他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人,他会欣赏到它生长的风景;一个忘我工作的人,他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。”
与我的经历演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?
……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……
在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑
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