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教师资格考试资格考试小学教育学综合测试
题含答案及解析
教师资格考试小学教育学综合测试题
一、选择题
1.下列选项中，不属于小学语文学科基本任务的是（）。
A.培养学生的语言文字能力
B.培养学生的阅读能力
C.培养学生的写作能力
D.培养学生的数学能力
2.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，全日制义务教育学校
课程实行的基本原则是（）。
A.学生自主选择
B.统一规划
C.分学段设置
D.弹性安排
3.“听说读写”是语文教学的基本目标，其中“说”的重点是（）。
A.练习语音语调
B.练习口头表达
C.讲述故事内容
D.表演赏析文学作品
4.教师在设计教学活动时应当注意融入跨学科知识，其中的“跨学
科”意味着（）。
A.各学科之间的联系和渗透
B.不同学科的教学互相配合
C.各学科分别进行教学
D.不同学科分别进行教学
5.小学艺术课程的主要内容包括美术、音乐及（）。
A.体育
B.数学
C.历史
D.科学
二、填空题
6.中国古代四大发明之一是（）。
7.儿童文学的发展阶段分为幼儿文学、儿童文学和（）。
8.在音乐教学中，音乐素养的核心是（）。
9.数学教学中培养学生的运算能力，既包括计算速度，也包括（）。
10.在小学思想品德教育中，要培养学生的情感素质和（）。
三、简答题
11.小学阶段科学教育的基本特点是什么？请结合实际具体阐述。
答：
（文章正文）
12.如何在小学课堂中培养学生的动手能力？请提出具体的教学方
法。
答：
（文章正文）
13.请列举三种现实生活中的数学应用，并阐述如何在小学数学教
学中培养学生对数学的应用意识。
答：
（文章正文）
四、论述题
14.请综合运用你所学的小学教育学相关理论，从教师身份、教学
方法、素质要求等方面，论述小学教师的角色定位及其重要性。
答：
（文章正文）
15.在小学班级管理中，如何采用积极有效的行为管理策略？请举
例说明。
答：
（文章正文）
（文章完）
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