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小学教师如何做好小课题研究兰军江汉大学教育学院

小学教师如何做好小课题研究?一、为什么要开展小课题研究？?二、什么是小课题研究？?三、如何做小课题研究？?四、要注意的几个问题

一、为什么要开展小课题研究？?解困、去弊、求善实现自己的专业成长??让自己工作愉悦，成就感为基础教育做贡献

二、什么是小课题研究？?（一）小课题研究的概念?个人课题研究、微型课题研究?教师在短时期内以教育教学中迫切解决的问题作为课题，运用一定的研究方法，探寻解决教育教学中具体问题的对策的课题研究形式。

二、什么是小课题研究？?（二）“小课题研究”的特点?聚焦个体：教师个人是研究主体，个人智慧的体现?着眼微观：?例:小学英语口语测试与学生英语成绩提升研究例:如何调动小学高年级学生提问例：如何解决抄袭作业的现象小学生思维能力培养研究例：小学数学课堂教学中学生发散思维能力培养方法研究例：学生读写能力培养研究例：阅读教学读写结合策略研究例：课堂教学质疑研究例：科学课促进学生有效质疑方法研究???????

?（二）“小课题研究”的特点?聚焦个体?着眼微观?小学英语口语测试与学生英语成绩提升研究如何调动小学高年级学生提问如何解决抄袭作业的现象小学生思维能力培养研究小学数学课堂教学中学生发散思维能力培养方法研究科学课促进学生有效质疑方法研究促进学生个性发展的研究学生创新性能力构建的研究学生智力发展的研究

?（二）“小课题研究”的特点??聚焦个体?着眼微观?周期较短???短则两至三周长则三至五个月一般不超过一年

（三）小课题研究与大课题研究的区别

三、怎样做小课题研究？??（一）小课题研究课题的确定?（二）小课题研究的研究方案的撰写?（三）小课题研究成果的表达

（一）小课题研究课题的确定?1.确定研究课题的步骤?第一步，发现和提出问题，也就是拟题；?第二步，查找资料，分析问题，也就是拟提纲；?第三步，根据实际，敲定题目，也就是定题。

（一）小课题研究课题的确定?1.确定研究课题的步骤?2.选择研究课题的原则?第一，要有价值。实小趣武汉市教会学校研究?第二，要能完成。武汉城乡教育一体化对策研究?第三，要有兴趣。日伪时期武汉教育研究

（一）小课题研究课题的确定?1.确定研究课题的步骤?2.选择研究课题的原则?3.课题的主要来源??问题

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?

1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?2）从学科教学与改革实践中发现课题??例如：基于网络免费软件的在线教学模型研究综合实践活动中有效体验的个案研究语文教学的言语表现与存在的美学研究生活课堂与学科生活课程开发????新课程理念下教学设计的操作性研究初中美术课堂教学“六个环节”的研究??

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?2）从学科教学与改革实践中发现课题?3）从教育教学管理的过程中寻找课题?例如：小班环境下数学教师在课堂教学中的主导。?

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?2）从学科教学与改革实践中发现课题?3）从教育教学管理的过程中寻找课题?4）从合作课题中确定个人承担的子课题?例如：2005年，武汉市教育局谭仁杰主持?教育部“农村中小学教师队伍建设对策研究”?严月娟“名师培养与农村教师队伍素质提升研究周洪宇：”高等教育国际化研究两个市级项目（武汉市教育规划十一五课题）逆向合作研究：《中国人留学史》，早期留美教育研究?

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?2）从学科教学与改革实践中发现课题?3）从教育教学管理的过程中寻找课题?4）从合作课题中确定个人承担的子课题?5）从成功经验中找出需要深入研究的课题???例如：江苏省江阴市要塞实验小学“小学生‘成功心理教育’校本课程的开发研究”

（一）小课题研究课题的确定?3.课题的主要来源?1）从教师日常工作所遇到的问题及困惑中提炼出课题?2）从学科教学与改革实践中发现课题?3）从教育教学管理的过程中寻找课题?4）从合作课题中确定个人承担的子课题?5）从成功经验中找出需要深入研究的课题?6）从教育基础理论的学习中发现问题??????例如：行知校园文化建设研究——求实求真生活育人；行知“书香校园”建设研究；以陶行知理论指导地方文化特色书香校园建设的研究与实践；少先队活动课程之安全教育校本课