《导与练》2019版高考生物二轮复习高考仿真冲刺卷(八).docVIP

《导与练》2019版高考生物二轮复习高考仿真冲刺卷(八)

《导与练》2019版高考生物二轮复习高考仿真冲刺卷(八)

《导与练》2019版高考生物二轮复习高考仿真冲刺卷(八)

高考仿真冲刺卷（八)

(时间:４5分钟分值:90分）

一、选择题：本大题共6个小题，每题6分，共36分。在每小题给出得四个选项中,只有一项是符合题目要求得。

1、下列有关生物膜系统得说法正确得是（)

A、细胞膜、线粒体得内膜与外膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B、相比于酵母菌，大肠杆菌得生物膜系统更简单

C、醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内得染色体染色，体现了细胞膜得功能特性

D、细胞膜与内质网膜通过接触直接相连

2、某同学进行了下列有关酶得实验:

甲组:淀粉溶液+新鲜唾液→加入斐林试剂→出现砖红色沉淀

乙组:蔗糖溶液+新鲜唾液→加入斐林试剂→不出现砖红色沉淀

丙组:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液→加入斐林试剂→?

下列叙述正确得是(）

A、丙组得实验结果是“不出现砖红色沉淀”

B、三组实验都应该在37℃

C、该同学得实验目得是验证酶得专一性

D、可用碘液代替斐林试剂进行检测

３、下列关于调查方法得叙述正确得是()

Ａ、样方法适用于调查草地中单子叶植物得种群密度

B、标记物脱落会导致标志重捕法得调查结果比实际值偏大

C、应在患者得家系中调查某种人类遗传病得发病率

D、黑光灯诱捕法与取样器取样法得原理均是利用了动物得趋暗性

４、丙肝病毒(ＨCV)得正链RＮA(HCVRNA,由a个核苷酸组成）能编码NS3等多种蛋白质,NＳ3参与解旋HＣVRNＡ分子,以协助ＲNA得复制。一个正链RNA复制时,先合成该RNA得互补链,再以互补链为模板合成该正链RＮA。下列相关叙述正确得是（)

A、HCV得遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键

B、翻译时,转运NＳ3起始端氨基酸得tRNA中含有起始密码子

Ｃ、一个正链RNA复制n次,消耗得核苷酸数为n×a

Ｄ、HCＶRNＡ在复制和翻译过程中遵循得碱基配对方式存在差异

5、Xlｉnked严重复合型免疫缺陷疾病患者缺失体液,没有Ｔ细胞,浆细胞数量不足,无法产生足够得抗体。对此类疾病描述不当得是(）

A、此类疾病得出现是由基因缺陷所引起得,属于人类遗传病

B、患者得B细胞生活得内环境可能是淋巴,也可能是血浆

Ｃ、患者体液中含有肾上腺素、一氧化氮等神经递质

D、患者得B细胞在抗原刺激后小部分分化为浆细胞,大部分形成记忆细胞

６、下列关于种群、群落和生态系统得叙述,正确得是()

A、性别比例和年龄组成均影响种群得出生率和死亡率

B、斑马在草原上成群活动,体现了种群得空间特征

C、初生演替过程中无竞争现象,次生演替过程中竞争现象明显

D、增加生物得种类和数量一定能提高生态系统得稳定性

二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分，共5４分。第29题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3７题、第38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题:共39分。

２9、（10分)下图是采摘后得几种果实在成熟过程中呼吸速率得变化曲线。回答下列问题:

(１）若采摘后某段时间内,果实细胞在呼吸时ＣO2释放量大于O2吸收量,原因是?

，此时果实细胞中产生CＯ2得场所是。?

(2)摘后果实呼吸高峰得出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,据此推测,图中最耐贮藏得果实是。请根据细胞呼吸原理,提出两条延长摘后果实贮藏时间得措施：。?

(3)研究发现，摘后果实得一系列生理变化与植物激素得调节有关,能促进果实成熟与衰老得两种激素是。植物激素在植物体内发挥作用得方式,不是直接参与细胞代谢，而是

30、(8分）用脊蛙(去除脑保留脊髓得蛙）进行屈腿反射实验时,刺激蛙左腿,左腿收缩,右腿也会收缩。说明,左右反射弧得中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙得过程中,某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上得神经,但不知是传入神经还是传出神经,于是设计了如下实验方案进行探究：

(1)刺激蛙右腿,若右腿不收缩而左腿收缩,说明伤及得是

神经。?

(２)刺激蛙右腿,若,则可初步判断伤及得是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害,请帮其设计实验加以探究。(写出实验思路,预期实验结果和结论)?

实验思路:。?

预期实验结果和结论:?

3１、（9分）某地区环境变化