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最新人教版二年级语文下册第三次月考试题及答案一
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
shìjièdùjuāntiānránfēnfānɡ
yīnɡɡāihǒnɡpiànérqiějiǎnchá
二、比一比,再组词。(10分)
松(_____)故(_____)并(_____)片(_____)
公(_____)敌(_____)井(_____)皮(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
灌慨机器披着眼睛
淹没房屋鼓着衣裳
冲毁庄稼露着尾巴
发动田地甩着肚皮
四、想一想,选词填空。(10分)
满意得意愿意
(1)邓爷爷的脸上露出了(______)的笑容。
(2)她在微风里(______)地跳起舞来。
(3)小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很(______)帮您做事。”
美丽美好美观
(4)这是多么(______)的礼物啊!
(5)邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处(______)的风景。
(6)这些家具设计得既(______)又实用。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
睡梦中的妈妈真美丽。
_______________真美丽。
2.大家果然称出了大象的重量。
____________果然____________。
3.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
___________许许多多的___________。
4.大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。(加点词语造句)
_____________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
小花鹿
去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。
我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。
1.仿写词语。
圆溜溜_____________________
又小又短___________________
2.短文共有(______)个自然段,其中第一自然段有(______)句话。
3.短文的第(______)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋→_____→______→_____→______→_______→______→____。
4.作者喜欢“小花鹿”的原因是()(多选)
A.小花鹿是泥制的。
B.小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。
C.小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。
D.小花鹿不会跑,也不会跳。
七、看图写话。(15分)
仔细观察下面这幅图,图上都有谁?在什么地方?他看到了什么?又是怎么说怎么做的?请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺,标点符号运用准确,书写整洁。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
世界;杜鹃;天然;芬芳;应该;哄骗;而且;检查
二
松鼠故乡并且片面公认敌人井底
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