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- 2024-07-17 发布于浙江
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五上:1-8单元知识要点梳理
五上:第一单元
第一单元主题:
本单元以“一花一鸟总关情”作为人文主题,“初步了解课文借
助具体事物抒发感情的方法”和“写出自己对一种事物的感
受”两个语文要素。编排了3篇精读课文《白鹭》、《落花生》、
《桂花雨》,1篇略读课文《珍珠鸟》
第1课《白鹭》
生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、
飞行时的韵味,处处表现出作者对它的喜爱。
思维导图思路:
文章结构很清晰,围绕结构来绘制。
第2课《落花生》
这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对
花生的好处的谈论揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,
说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的
人。表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。
这是一篇叙事散文,在表达上颇具匠心,所以文章篇幅虽短,
却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中悟出了耐人
寻味的道理。
思维导图思路:
围绕作者、种花生、尝花生、议花生四个方面绘制。
第3课《桂花雨》
这是一篇文质兼美的散文,作者琦君用抒情的笔调,写下
对亲人的思念和对故乡的怀念。文笔疏淡有致,令人回味。
文首开篇明旨,写小时候我喜欢桂花,因为它的香气、童
年的摇花乐,文章后半部分,写母亲爱家
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