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;第三课只有中国特色社会主义才能发展中国;学习目标:
1、十一届三中全会的内容及意义。(重点)
2、改革的实质。
3、改革开放的进程。
4、改革开放的意义。(重点)
;三大件的变化;人们的生活水平显著提高;1、改革开放的开启——十一届三中全会;思想路线:解放思想、实事求是
政治路线:以经济建设为中心,实行改革开放的路线
组织路线:形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体
;2、改革的实质:我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,目的是调整生产关系使之与生产力水平相适应,调整上层建筑使之与经济基础相适应,而不是社会性质和社会制度的改变。;3.改革开放的进程;①突破口:农村率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展;
②企业改革:1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。;名词解释;3.改革开放的进程;;;对内改革阶段二(社会主义市场经济体制提出、建立、完善);党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;;实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。;基础教育精品课;基础教育精品课;基础教育精品课;;1.1978年十一届三中全会:作出实行改革开放的重要决策
2.1980年:四个经济特区设立,标志着我国对外开放迈出关键步伐。
3.1990年:开发开放上海浦东。
1992年之后,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
4.1992年:明确建立社会主义市场经济体制目标??标志着改革开放和
社会主义现代化建设进入一个新的阶段。
5.2001年:加入世贸组织,标志着我国对外开放达到新的水平。
6.2012年党的十八大:提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放
的目标。
7.2017年十九大:形成对外开放新格局。
;结合视频分析回答:
实行改革开放取得哪些成就?
对中国发展有何意义?
;经济上:经济规模跃居世界第二位,成为世界第二大经济体。
科技上:全国研发人员总量超过600万,研发人员总量连续5年稳居世界第一位。我国成为具有全球影响力的科技创新大国,并在量子科学、超导、暗物质粒子探测卫星等基础科学领域获得重大突破;高科技领域也硕果累累,在神舟载人飞船、载人潜水器、超级计算机、高速铁路等领域,已经跻身世界前列。
;生态环境上:我国生态环境建设成效显著,自然保护区数量增加,森林覆盖率逐步提高,湿地保护面积增加,水土流失治理、沙化和荒漠化治理取得初步成效。;4、改革开放的意义;4、改革开放的意义;;四个改变;④实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。;他们拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度,拥护改革开放,敢于冲破思想观念的束缚,勇于创新、爱岗敬业、无私奉献、作风优良,赢得人们群众的广泛赞誉。;与同学们共勉;;;;典例3.“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山,……”歌曲《春天的故事》创作于20世纪90年代,词曲作者亲身感受到了祖国大地日新月异的活力后有感而作。这一时期?
①我国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最伟大、最深刻的变革
②进一步解放和发展生产力,推动我国社会主义制度自我完善
③社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
④改革开放激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,世界经济增长的主要稳定器和动力源,书写了世界上“最成功的脱贫故事”……40多年来,中国人民开辟了中国特色社会主义道路,向世界充分显示了中国力量,作出了中国贡献,深刻印证了改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程。习近平指出:“今天,中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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