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MATLAB实验报告
一、实验目的
熟悉和掌握MATLAB的m文件程序和程序设计。二、实验内容
for循环结构
fori=1:10;
x(i)=i;
end;x
这是通过“for”循环产生从1到10的是个数字。执行结果如下图:
while循环结构
Fibonaci数组的元素满足Fibonacci规则:a ?a ?a ,(k?1,2, );且a ?a ?1。
k?2 k k?1 1 2
现要求该数组中第一个大于10000的元素。输入命令后执行结果如下图:a(1)=1;a(2)=1;i=2;。
whilea(i)=10000
a(i+1)=a(i-1)+a(i);i=i+1;
end;i,a(i)
if-else-end结构。这种结构就是对于多种可能的情况进行不同情况的划分,然后对
不同情况进行编辑执行不同的命令。输入命令执行结构如下:
cost=10;number=12;ifnumber8
sums=number*0.95*cost;end,sums
4.M文件的一般结构
(A)编写一个画任意半径彩色线型的圆.(B)完整函数文件的基本结构.(C)函数文件各基本组成部分的作用.
如下是M函数,只需要调用即可,执行结果如下:
functionsa=functiondemo(r,s)
%CIRCLE
ifnargin2
error(输入变量太多。);
end
ifnargin==1
s=b;
end;clf;
t=0:pi/100:2*pi;x=r*exp(i*t);
ifnargin==2
plot(x,s);
else
sa=pi*r*r;
fill(real(x),imag(x),s)
end
axis(square)
比如输入“functiondemo(4,red)”即可得到右图。
三、思考题
1.编写函数文件,分别用 for 和 while 循环语句编写程序,求出
K??63
i?0
2i?1?22?23?24?25?26? ?263之和,并比较算法的运算时间。
答:(输入一个n值,就可以得到2的0次方一直加的2的n-1次方的累加值,只需要调用函数输入n的值为63即可完成上题)M函数如下:
for循环:
functions=input(n)tic
a=0;
fori=1:n+1x(i)=i-1;a=a+2^x(i);
endt=toca
while循环:
functioninputs(n)tic
b=0;i=0;
whilei=nb=b+2^i;i=i+1;
endt=tocb
得出结果:
?1,x?1
?
用MATLAB语言实现下面分段函数:y?f(x)??x,|x|?1
???1,x??1
?
x由键盘输入。
答:同上面做法一样,编辑M函数实现,然后输入调用函数即可)
M函数如下:
functionfenduan(n)ifn1
y=1;
elseifn=-1n=1y=n;
elseifn-1y=-1;
end;y
用for-end循环求出从100-200之间的所有素数。
答:编辑M函数实现这一命令,如下:
functionsushu
m=1;
forn=100:200
ifrem(n,2)~=0rem(n,3)~=0rem(n,5)~=0rem(n,7)~=0rem(n,11)~=0rem(n,13)~=0
x(m)=n;m=m+1;
endend
x
输出结果如下:
用while-end循环求1-100的所有数值和。
答:while-end循环M函数如下::(输入不同的n值就可以得到1~n的累加和。)
functionsb(n)p=0;
i=0;
whilei=np=p+i;i=i+1;
end,p
四、遇到的问题
第一个问题是出现在运算时间的计算上,对于etime函数的使用,计算出来的时间总是0,经过反复的尝试和与同学的讨论,终于找到了好的途径,将“t1=clock”、“t1=clock”命令放在正确的地方才可以执行出正确的结果。
在第二个思考题中的命令“-1=n=1”无法正常执行,这是一个小失误,只需要用到“”罗技操作符,改变命令为“n=-1n=1”就可以正常执行了。
五、体会
这次实习的目的就是熟悉和掌握MATLAB的m文件程序和程序设计。在这里我们要先打开MATLAB,然后建立一个空的M文件程序,在空的M文件中编辑程序就可以了。
在这次实习中我们运用编辑了许多函数,比如“i
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