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幼儿园大班教案《门牌号码》及教学反思
幼儿园大班教案及反思。
居安思危,思则有备,有备无患。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做预备。为了将同学的效率提上来,老师会预备一份教案,教案为同学带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?经过搜寻和整理,我为大家呈现“幼儿园大班教案《门牌号码》及教学反思”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。
活动目标:
1、学习辩认楼房的层数和间数。
2、初步感知坐标图和含义。
3、学习坐标位置的表示方法。
4、进展目测力、推断力。
5、培育幼儿的多项思维力量及动手操作力量
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