2024年新牛津译林苏教版四年级英语上册Unit6 At the snack bar第二课时公开课课件.pptVIP

2024年新牛津译林苏教版四年级英语上册Unit6 At the snack bar第二课时公开课课件.ppt

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Unit6Atthesnackbar(Period2)(Funtime/Soundtime/Rhymetime)

MrFoxRules:看到单词、图片、句子,大声念一念,看到狐狸先生,给他一个飞吻,并说Fox,fox,Iloveyou!Gametime!boxfox

Whatwouldyoulike?acupofcoffeeHereyouare.Anythingelse?I’dlike….somenoodlesaglassofmilkasandwich

SnackBar

Let’sreview!

Let’smatch!

Mike,Helen,andMrGreenareatthe__________.Mikewouldlike___________and______________.MrGreenwouldlike__________and___________.Helenwouldlikesome_______.Theyareveryhappy.snackbarahamburgeraglassofmilkasandwichacupofcoffeenoodlesLet’sretell!

Fox,fox,openthebox!

Tea,tea,acupoftea,I’dlike,I’dlike,acupoftea.tea茶teacheracupoftea一杯茶

juice果汁orangejuice…juiceaglassofjuice一杯果汁Juice,juice,aglassofjuice,I’dlike,I’dlike,aglassofjuice.

rice米饭icecreamnicesomericesomenoodlesTip:rice和noodles前要加someRice,rice,somerice,I’dlike,I’dlike,somerice.

Magiceyes!

小朋友们,四人一组,用自己的食物饮料卡片玩“点餐”游戏吧!A:Whatwouldyoulike?C:……,please.A:Hereyouare.B:I’dlike…,please.B/C:Thankyou.Don’tforgettosaythankyoupleaseI’dlike…Funtime!

Fox,fox,openthebox!小朋友们,休息一下,唱唱歌谣吧!

Rhymetime!

Whatwouldyoulike?Whatwouldyoulike?Idlikeapie.Idlikesomerice.Theyreallverynice.Let’schant.

Whatwouldyoulike?Whatwouldyoulike?I’dlikea_____.I’dlikesome_____.They’reallverynice.Let’smakeanewrhyme.小朋友们,自己编首新的歌谣,在小组里唱一唱吧!

Where’sthebluebox?

MrsFox狐狸夫人MrFox狐狸先生Icanseethebox______MrsFox.behind

MrFox,canyouseethebox?Yes,yes,IcanseetheboxBehindMrsFox.MrFoxMrsFox小朋友们,圈出的单词有什么共同点吗?

boxx[ks]你能读读上面的单词吗?你能说出更多含有字母“x”的单词吗?boxboxtaxi出租车sixfoxbox

Fox,fox,openthebox!

1.听录音,读熟soundtime,并能流利说出rhymetime。2.自编一首新的歌谣,在小组进行PK吧,看看谁是真正的英语之星吧!Homework

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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