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关于《应用电化学》的教学方法探索

摘要：应用电化学是一门既包含基本电化学理论，又注重实际应

用的学科。本文从激发学生主动学习的积极性、基础理论知识在研究

课题中的应用、以及结合科学前沿领域几个方面介绍了在研究生应用

电化学课程讲授中的几点体会，并且结合青年教师自身的优势就如何

营造和谐互动的课堂气氛进行了探讨。

关键词：应用电化学教学方法理论实际

应用电化学是电化学的一个分支，是既包含基础理论知识，又注

重实用的一门学科，是理论电化学与工业电化学的桥梁[1-2]。在大多

数高校中理科的电化学课程偏重于基础理论，实际应用方面涉及的较

少，工科院校偏重于工业电化学方面，这样容易造成理论与实际的脱

节。作者任教的内蒙古大学化学化工学院2008年为物理化学专业的

硕士研究生开设了应用电化学课程，经过三年的不断探索改进，目前

学生反映教学效果比较好。凡课堂都是由教师、学生和教学内容三要

素组成，研究生课堂也一样[3-4]。对于研究生的教学与本科生教学存

在着差别，在学生学习方面也存在一定的差别，研究生学习的目的性、

主动性比较强。所以对研究生的教学不能完全照搬本科生的教学模

式。下面作者结合应用电化学这门课的特点谈几点在研