幼儿园午睡安全.pptx

幼儿园午睡安全汇报人：xxx20xx-03-19

午睡安全重要性午睡环境安全要求午睡前准备工作午睡中监管措施午睡后整理工作家园共育促进午睡安全目录

01午睡安全重要性

010203有助于幼儿身心放松良好的午睡环境能让幼儿在紧张的学习活动中得到放松，有利于调节身心状态。增强幼儿免疫力适当的午睡能增强幼儿免疫力，减少疾病发生，促进身体健康成长。促进幼儿大脑发育午睡时，大脑皮质的神经细胞受到保护抑制，能得到充分的休息和调整，有利于促进大脑发育。促进幼儿健康成长

午睡能缓解幼儿疲劳，稳定情绪，使他们在下午的教学活动中更加专注和积极。稳定幼儿情绪提高学习效率培养良好习惯经过午睡，幼儿的精力和注意力得到恢复，有助于提高学习效率。引导幼儿养成良好的午睡习惯，有助于培养他们的生活自理能力和自律性。030201保障教育教学秩序

幼儿园重视午睡安全，能有效避免安全事故的发生，让家长更加放心。保障幼儿安全通过与家长沟通，共同关注幼儿的午睡问题，能增进家园之间的合作与信任。促进家园合作做好午睡管理工作，能提升幼儿园的整体形象和专业水平，吸引更多家长选择。提升幼儿园形象提高家长满意度

02午睡环境安全要求

幼儿床铺应符合幼儿身高和体型，不宜过大或过小，以保证幼儿舒适睡眠。床铺尺寸适宜床铺应稳固、不摇晃，确保幼儿在睡眠中不会因床铺不稳而受伤。床铺稳固性床铺应定期清洁、消毒，保持干净卫生，防止细菌、病毒等病原体滋生。床铺卫生床铺舒适且符合规范

室内温度适宜、通风良好温度控制午睡室内温度应适宜，避免过冷或过热影响幼儿睡眠。通风换气午睡室应保持良好的通风换气，避免空气污浊、闷热等问题。空气湿度保持适宜的室内湿度，有助于幼儿呼吸顺畅、皮肤舒适。

窗帘遮光选择遮光性好的窗帘，有助于创造良好的睡眠环境。光线控制午睡时光线应柔和、不刺眼，避免对幼儿眼睛造成刺激。避免阳光直射合理调整床铺位置，避免阳光直射幼儿眼睛或面部。光线柔和、避免刺眼

03午睡前准备工作

引导幼儿养成良好卫生习惯，排队有序入厕，避免拥挤和混乱。监督幼儿正确洗手，使用洗手液或肥皂，确保双手清洁干净。注意观察幼儿入厕和洗手过程，及时发现并解决问题。组织幼儿有序入厕、洗手

检查幼儿携带物品是否安全010203仔细检查幼儿所携带的物品，如玩具、文具等，确保没有尖锐、危险或易吞咽的物品。对于发现的不安全物品，要及时收缴并妥善处理，避免意外事故的发生。加强对幼儿的安全教育，让他们了解哪些物品是安全的，哪些是不安全的。

在午睡前提醒幼儿脱去外套，并将衣物叠放整齐或挂在指定位置。注意引导幼儿养成良好的习惯，不乱扔衣物，保持环境整洁有序。对于个别需要帮助的幼儿，老师要及时给予指导和协助。提醒幼儿脱去外套、摆放整齐

04午睡中监管措施

值班教师在幼儿午睡期间需定期巡视，观察幼儿的呼吸、面色等情况，确保幼儿安全。对于有特殊需求的幼儿，如哮喘、过敏等，值班教师应加强观察，做好相应记录。发现幼儿有异常表现，如哭闹、呼吸急促等，应及时处理并上报。值班教师巡视观察幼儿情况

及时处理突发事件并上报对于幼儿午睡中出现的突发事件，如突发疾病、意外受伤等，值班教师应立即采取必要的急救措施，并及时通知园长和家长。对于重大突发事件，应按照幼儿园应急预案进行上报和处理。值班教师需对处理过程进行详细记录，以备后续查看和分析。

接班教师需认真查看交接班记录，了解幼儿午睡情况，确保后续工作的顺利进行。幼儿园需对交接班记录进行定期检查和存档，以备后续查看和追溯。值班教师在交接班时，需详细记录当班期间幼儿午睡情况、突发事件处理情况等信息，并与接班教师进行充分沟通。做好交接班记录工作

05午睡后整理工作

03鼓励幼儿表达感受询问幼儿是否感觉舒适，是否需要帮助，以便及时了解他们的需求。01轻柔唤醒使用柔和的声音和光线逐渐唤醒幼儿，避免突然惊醒造成的不适。02观察幼儿反应注意观察幼儿醒来后的精神状态，如有异常应及时处理或报告。唤醒幼儿并观察其精神状态

指导整理床铺教育幼儿如何将被子叠放整齐，枕头归位，养成良好的整理习惯。个人物品归位要求幼儿将个人物品如鞋子、衣物等放回指定位置，保持环境整洁。培养责任感通过让幼儿参与整理工作，培养他们的责任感和自理能力。指导幼儿整理床铺和个人物品

安排一些轻松的活动，如散步、听音乐等，帮助幼儿缓解午睡后的疲劳。轻松活动引导幼儿进行简单的身体拉伸动作，促进血液循环，舒缓肌肉。身体拉伸鼓励幼儿与同伴进行互动交流，分享午睡感受，增进彼此之间的情感联系。互动交流组织幼儿进行适当活动以缓解疲劳

06家园共育促进午睡安全

家长应了解幼儿园的午睡时间安排、睡眠环境以及午睡管理制度。家长要积极配合幼儿园的工作，遵守午睡规定，如准时接送幼儿、不提前接回等。家长要与幼儿园保持沟通，及时反馈幼儿在家中的午睡情况，以便幼儿园更好地掌握幼儿的睡眠习惯和