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- 2024-07-17 发布于江苏
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第3章
整式的加减
3.1列代数式
第1课时
学习目标
1.理解字母表示数的意义;(重点)
2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(难点)
观察与思考
抢答游戏:
26
1.鸡兔同笼,鸡1只,兔1只,有头﹏﹏个,脚﹏﹏只;
516
2.鸡兔同笼,鸡2只,兔3只,有头﹏﹏个,脚﹏﹏只;
3.鸡兔同笼,鸡3只,兔4只,有头﹏﹏7个,脚﹏﹏22只.
a+b)
思考:鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,有头﹏﹏﹏个,
2a+4b)
脚﹏﹏﹏﹏只.
用字母表示数
问题1皮球的弹起高度与下落高
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