初中2023德育工作总结(3篇).pdf

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初中2023德育工作总结

一、主要工作回顾:

1、进行入学教育,确立班训,提出目标,并实行班干部竞选演

讲,组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的

班干部队伍。

2、召开班干部会议,明确各位的职责,并每人手发一本工作记录

本,记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现;纪律委员记录每日仪

容着装情况,每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查;

劳动委员安排值日表并监督值日情况……,总之一句话,管理不能架

空,要让学生可操作。

3、正式上课第一天,狠抓学生常规纪律及学习行为,一切要求按

时按质按量完成。如有不好现象,立即找学生谈话,讲清道理,并要

求其在班级表态,或检讨或谈犯错后的心态及感受,让全体学生引以

为戒并重视起来。

4、此后一个月内重点仍是抓纪律和学习常规,并与学生个别谈

心。

5、注重班级文化建设,宣传委员定期出好黑板报,既起宣传作

用,也美化了班容,给人焕然一新的感觉。

6、尽量开好每一次班会,运用各种活泼的形式,让学生敢于说

话,大声说话,大方说话,不知不觉中让学生心理健康,开朗快乐轻

松,喜欢上班级这个大集体。与此同时,让学生有亲身而为的成功体

验,思想在行动当中不断进步成熟。

7、落实学校的各项工作,如运动会、各类比赛、评语等。

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二、工作成绩与经验:

1、注重与学生进行思想及感情上的交流,不放过每一个可以给学

生启示的机会。班会课整体熏陶,周记本上单独交流,语文课上借美

文渗透人生观、价值观及审美观的教育,课余时间随机聊天。

2、工作方法讲究高效,要居高临下,游刃有余,能给学生真正的

心灵的触动,从而尽量追求一种自我管理、自我约束、自我省察的境

界。

3、务实不务虚。

三、工作不足:

1、与家长的联系还不够到位,不少家长面对孩子的现状很失望,

采取放任态度,所以与他们的交流较困难。

2、班级大型的活动还是举行得少了些,班级的凝聚力还没达到理

想的境地。

四、今后工作设想:

1、重点抓学风,注意分层次教育;

2、一颗红心,两种准备,抓好学生分流工作,为其找出路,为中

考减轻负担。

五、对校德育工作建议:

希望注重校园文化建设及美育教育。

初中2023德育工作总结(二)

一、紧抓课堂常规,进行思想品德教育

马卡连柯认为马卡连柯认为制度越明确,就越能形成内部的动力定型,这是形

成成技巧技巧与行与行为习惯为习惯的的基础基础。。因此在体育教学中,教师应根据学生不同

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时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,

并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、

守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地

点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规

定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪

律、团结同学、热爱集体等良好思想。

二、针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结

小学教学中对学生应以进行正面教育为主,这是由儿童爱听表扬

的心理特点决定的,为此,教师在教学中要善于发现表现好的学生并

及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不

良现象,教师应以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同

性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的

方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中应注意做到下面几

点:

1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;

2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表

扬;

3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相

体罚;

4、教育、教育中中要要允许允许学生反复犯错误,教育要有耐心。

三、紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐

力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各

种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配

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