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班主任、生活指导师岗前培训;
目录
培训目标
职责和角色认知
学生管理和生活指导技巧
品德教育和心理辅导能力
与学生和家长的沟通能力
总结;
培训目标;
加强班主任、生活指导师的职责和角色认知
掌握有效的学生管理和生活指导技巧;
提高品德教育和心理辅导能力
增强与学生和家长的沟通能力;
职责和角色认知;
班主任的职责：负责班级管理、教育管理和学生发展指导
生活指导师的角色：提供学生的生活指导和心理支持;
需要具备的素质和能力：责任心、沟通能力、观察力、解决问题能力等;
学生管理和生活指导技巧;
班级管理：建立良好的班级氛围，制定班级规则和纪律，关注学生的学习情况和行为表现
生活指导：
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