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立德树人的优秀作文

立德树人的优秀作文1

曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。今日，它终于结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。

常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，是老师在教育活动中必需遵守的道德规范和行为规范。老师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，老师的道德品行便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱润泽每一位学生。

记得六年前，初登讲台，学校布置我任四班级英语和班主任工作。对于那时候的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的乐观性一点也不高。面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严厉的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁抖动起来，是不是我做错了？这时，老老师送来了他们的经验之谈：与学生认真去沟通，认真去爱他们。

渐渐地在以后的运动会、拔河竞赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生沟通和沟通的主阵地。在学校组织的拔河竞赛中，在选拔选手之余，我会与学生也来场拔河竞赛；在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子个性又十分要强，在一次课余之时，我发现这个孩子竟然唱唱歌的特别好听，于是，在一次班会上，我让他来呈现一下他的才略，那时起，其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上找寻闪光点，让每个学生树立起自信心，他们对英语的学习兴趣也提升了很多。将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种坚固的既是师生，又是伙伴的双重关系。

爱是教育的基石。只有当老师真心实意地关爱每一个学生的时候，才略像吸铁石一样把学生吸引到本身的四周。爱的深切，学生才会打开本身的心扉，乐意听从老师的建议和教诲，这时候，教育才会收到良好的效果。

面对着一张张纯洁淳厚的脸，一颗颗水晶般纯洁的心，我想：教育事业或许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我信任不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。

立德树人的优秀作文2

记称心大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为，一个人可以没有博览古今的知识，也可以没有能歌善舞的才略，但决不能没有道德。知识可以去积累，才略可以去学习，但惟有道德一旦失去，后果将不堪设想。由于古往今来，“德”是一个永久不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的敬重，就会使人产生无尽的力气，就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，人类就没有了核心，人类将自相残杀，争名逐利，世界将一片混乱，惨不忍睹。

想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的，必需时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情、意、行的统一、在公交车上，自动给老人、孕妇或小孩让座；随手拣起地上的果皮纸屑，放进垃圾箱内；为辛苦了一天的父母献上一杯茶，尽一份本身的孝心；帮忙同学解答一道难题；用本身的好成绩来答谢敬爱的老师；送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。大家只有从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，才会成为有道德的好少年、好公民。另外，大家要乐观参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等，帮忙那些贫困的孩子们，让他们也能和大家一样坐在宽敞光亮的教室中学习，这样，大家的道德观念会再次升华。

三国时的刘备曾以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话教育本身的儿子，它讲的`是做人的道理，只要是“恶”，即使是小恶也不做；只要是善，即使是小善也要做。这句话值得大家知道并牢记在心，他反映了古人的道德观，直至现在，仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子，也曾说：“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养，也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念，大家作为祖国的将来，就更应当努力发扬这种优秀的品质，并世世代代传播下去，让祖国的明天更加美丽。

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向绚烂辉煌。从现在开始，从本身开始，让大家自发地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。