三年级上册美术 教案 沪教版11城市雕塑.docxVIP

三年级上册美术教案沪教版11城市雕塑

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教材分析

本节课选用的是沪教版三年级上册美术教材第11课“城市雕塑”。该课程旨在让学生了解城市雕塑的基本概念、特点和作用，培养学生对城市雕塑的欣赏能力和创作能力。教材内容主要包括城市雕塑的定义、种类、形式和功能，以及如何欣赏和评价城市雕塑。此外，教材还提供了几个简单的城市雕塑创作示例，供学生参考和练习。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：审美素养、创意素养、批判性思维素养和美术实践素养。通过学习，学生能理解并欣赏城市雕塑的美学特征，提高审美素养；在创作城市雕塑的过程中，发展创新思维和创意素养；学会从不同角度评价城市雕塑，培养批判性思维素养；实际动手制作城市雕塑模型，提升美术实践素养。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）理解城市雕塑的定义、种类、形式和功能。

以教材中的图片为例，让学生通过观察和分析，掌握城市雕塑的基本概念和特点。例如，教材中展示了各种形式的城市雕塑，如人物雕塑、动物雕塑、抽象雕塑等，学生可以通过观察这些雕塑的形式和题材，理解城市雕塑的种类和功能。

（2）学会欣赏和评价城市雕塑。

（3）创作城市雕塑作品。

根据教材中的创作示例，学生可以动手制作属于自己的城市雕塑作品。在创作过程中，学生可以发挥自己的想象力和创造力，运用不同的材料和技法，完成一件具有个性的城市雕塑