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普及普通话年度计划

第一篇：普及普通话年度计划

普及普通话年度计划

普及普通话在我校开展三年多了，取得了可喜的成绩，今年是第

四年，也是我校制定普及计划的最后一年，我校本年度要达到的目标

是巩固成果，逐步提高，也就是在前三年普及的基础上逐步提高。具

体要求是师生都达到正确、熟练掌握现代汉语中3500个常用字的标

准读音，掌握普通话中的轻声、儿化、语气词的主要规律，了解本地

方言语音与普通话语音的主要差别。普通话水平达到二级甲等以上。

根据上述目标，我校制定了本年度普及计划如下：

一、建立普及普通话领导小组，由校长任组长，主任主抓，下设

两名成员抓好宣传落实，加大力度，把普及普通话纳入学生评先，教

师评先评优和教师招聘中。本年度要求全体师生无论课上课下都讲普

通话，由大队部负责检查，学生走进校园不讲普通话，要在本班的文

明礼貌一项中扣分，教师不讲普通话要在年终考核、招聘中视为不及

格，不得评先评优。

二、各项活动多为学生提供机会，促进普通话的普及。本学年将

以课堂教学为主渠道，少先队活动为主阵地，全员在学生中普及，本

年度我校将开展人人一节最佳课活动，召开故事会，每月一各主题队

会，举办艺术节，德育展览，常年向学生展示，采取解说员轮值制，

三至六年级学生每人轮值一天。举办一次教学开放日活动，组织教师

参加普通话标准考核。设立普通话流动红旗，每周流动一次，对取得

流动红旗的班年级考评进行班级管理、量化加分。

三、附各月份具体活动如下：九月

总结上年度经验，部署本年度普及计划，明确普及目标。十月开

展人人一节最佳课活动。十一月

组织读书节十二月举行主题队会评比三月

举办故事会四月

开展人人一节最佳课活动五月

举办教学开放日活动，举办艺术节六月

组织参加普通话等级考试，全面总结普及情况。

第二篇：2013年普及普通话计划

普及普通话实施计划

一：指导思想：

为了牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字

法》，增强全体公民的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，促

进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，并向小城镇和广大农

村地区拓展，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。二：宣

传主题：

“实现顺畅交流，构建和谐社会”

三：宣传动员，营造氛围：

1.积极做好前期的宣传和动员工作，让全校师生都能知晓此次宣

传周的主题，并积极参与到此次活动中来。

2.围绕主题，布置好学校宣传栏。

3.动员各班出好一期主题黑板报。

四：具体落实，组织实施：

1.组建一支校园“啄木鸟”队伍。

2.课堂教学中要求师生人人讲普通话，人人写规范字。

3.在教师中开展语言文字规范化教育的论文竞赛活动。

4.组织中青年教师教学基本功竞赛活动。

5.组织各班开展普通话口语表达争章活动。

6.在全校开展“我爱祖国语言美”征文活动。

7.在全校组织一场朗诵比赛。

8.组织开展全校学生钢笔字比赛。

9.针对普通话未合格的教师，组织一次培训。

五：活动总结，成果展览：

1.举办一场此次宣传周的优秀作品展示。

2.举行一场此次活动的颁奖仪式，对优秀师生予以表彰。

富国二实

2013.3

第三篇：普及普通话演讲稿

普及普通话演讲稿-中国人要说中国话

推广普通话演讲稿-中国人要说中国话

大家好！

“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？

而我，脑子里又浮现了这件往事。

那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普

通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么

要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特

殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久

别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地

向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这

对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗？不，是因为两个英国

大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校

进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既

不会听也不会说普通话的