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四年级上册英语教案Module7外研版
四年级上册英语教案Module7外研版
四年级上册英语教案Module7外研版
Moduｌe７
Unｉt１Ｔhｅrｅisａｈoｒsｅinthisｐhｏｔo、
一、教学目标:
１、知识目标:?
(ａ)学习掌握词汇:
tｈｅｒeiｓ/aｒe，horse,ｈavealook,shｅep，cliｍb，face
(b)掌握There?ｉs/are句型得肯定句、否定句、一般疑问句及简略回答。?
2、能力目标:?
(a)能听懂和阅读包含there?be句型得有关学校介绍得简短对话和短文。?
(b）能运用所学词汇和there?be?句型来介绍自己得班级和学校。?
3、情感目标：培养学生热爱动物，热爱自己自然得意识。
二、教学重点：?
（１)掌握词汇:?ｔhereis/aｒe,hoｒｓe,haｖealｏoｋ,sheeｐ，ｃlimb，facｅ、
（２）能听懂对话内容和运用There??ｂe句型描述照片。
三、教学难点：tｈere?be?句型得理解和正确运用它得各种句式。
四、教学方法?
??Top-ｄown?approach?ｔo?ｌｉsｔening、交际教学法、任务型教学法,同时运用多媒体教学,为学生运用英语进行表达创设情境。通过师生互动、生生互动、小组合作探究等学习方式,指导学生运用所学语言知识对地点进行描述。
五、教学过程?
Step1、Waｒm-ｕｐ（热身)?
1、Grｅetings:Tｈe?ｔeacheｒ?greeｔs?tｈｅ?sｔuｄents、?
2、Listen?to?the?Enｇlish?song《?Numbeｒ?Ｓoｎg》、iｆ?they?kｎow?ｈｏw?to?sｉｎg?tｈｅ?ｓong，?
they?ｃan?ｓiｎｇ、Ask?thｅ?stｕdenｔs?ｉｆ?they?lｉke?ｔhe?sｏｎｇ、?Ｔhｅy?mａy?answer:Yes,Ｉ?liｋe?ｉt?vｅry?mｕcｈ、
Step2、Lead-ｉn?
Show?the?Eｎglish?numbers?onｅ?to?twｅlvｅ?ｏｎ?tｈe?ｓｃｒeen、Reｖｉew?ｔｈe?wｏｒｄｓ、??
T:Ｗｅ?hａve?lｅarn?ｔhe?Ｅnglish?nuｍｂｅｒs?one?to?twelve、Do?ｙou?remeｍｂeｒ?them????
Ｓs?mａy?answeｒ：Yes、?
T：Ｏk、Now?lｅｔ’s?ｃount?tｈe?ｎumberｓ?ｔogetｈeｒ、???
T?aｎｄ?Ｓs:ｏｎe?，two,there…
Steｐ3、Learn?ｔhｅ?Engｌish?ｎｕｍｂers?13-19?aｎd?2０-?90、?
1、Sｈow?ｔhe?Ｅｎｇlish?nｕmｂers?13-1９?on?the?scｒｅeｎ、?
Ｔ:Noｗ?ｌｅｔ’ｓ?ｃontｉnuｅ?tｏ?lｅarn?ｔhe?Ｅnglish?ｎumbers、Do?yoｕ?ｋnow?ｔhｅse?nuｍbers??
S:Yes、?
T：Ｌet’s?ｌisten?tｏ?the?tａpｅ?and?read?after?it、?
T?ａnd?Ｓ:tｈirtｅen?fouｒteen?ｆifｔeｅｎ?(ｒｅｐeaｔ)?
T:Ｗe?muｓt?ｐay?ａｔtenｔioｎ?to?tｈirtｅｅn?,fiｆｔeen,?eｉghteｅn、（T?expｌaｉn?ｉｆ?there?ｉs?nｅｃessａry、）Now?discuss:wｈaｔ?rｕlescan?you?fiｎd?ｆrom?thｅ?nuｍbeｒs???
Ｓ：Ｗoｒk?ｉn?pａirｓ?
2、Ask?sｏmｅ?ｓｔｕdentｓ?to?sａy?ｏuｔ?ｔhe?ｒｕｌes、Ａｎｄ?theｎ?show?the?rulｅs?on?thｅ?ｓcreｅn、?
3、Learｎ?tｈe?ｎuｍberｓ?２0－９０?in?thｅ?sａmｅ?wａy、（同时强调英语几十几得表达法，并给出ｅxａmpｌe)?
4、Exｅrｃｉse：Match?the?wordｓ?and?ｔhｅ?ｎｕmbｅｒｓ、?
Step４、Ｖocbuｌaｒｙ?ａnｄ?lisｔening?
教师出示几张幻灯片或图片，复习巩固有关教室内物品得单词。
Ｔ:Ｄo?you?know?these?thiｎg？?What’s??this?in?Enｇｌisｈ??Ｓ:Ｉt’s?a/an??
引出新单词?dicｔionarｙ、library、?picture?等板书并教读单词,并学习她们得复数形式。?
2、Sｈｏw?out?ａ?picｔurｅ?of?a?ｃlassｒoom,besidｅ?thｅ?picｔｕｒｅ?,ｔhｅre?are?sｏｍｅ?ｗoｒds?
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