家园合作活动方案交流课件.pptVIP

新时期家园合作活动方案交流康晓燕

l家园活动照片

问题一：为什么要做家园合作活动？n

“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”n------陈鹤琴n

n“把刚开始接受教育的儿童比喻为一块大理石，把教育家比喻为雕塑家，他认为这些雕塑家第一是家庭，第二是教师，第三是集体，第四是幼儿本人，第五是书籍，第六是偶然的因素。”------苏霍姆林斯基

家庭是幼儿生活和成长的最基本最主要的环境;家长的教养方式、教养态度、心理品质以及家庭的气氛、父母之间的关系等都会对幼儿的成长产生重要影响.ll

l家庭是孩子的第一个堂，父母是孩子的第一任老。家庭教育工作开展得如何？关系到孩子的身展，关系到千家万的切身利益，关系到国家和民族的未来。

l2015年10月，教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》进一步明确了家长在家庭教育中的三大主体责任，分别为依法履行家庭教育职责、严格遵循孩子成长规律和不断提升家庭教育水平。

家长是教师的教育伙伴，家园携手是成功教育的一个不可忽视的环节。成功的家园合作能够为孩子们提供一个富有安全性、一致性和可预知性的成长环境，教师和家长们的共同努力能够使大家努力事半功倍。n

问题二你们做过哪些家园活动？n

家园合作活动的形式节庆活动：包括“六.一”、新年、圣诞、“三八”等。n季节性主题活动：种植、春游、风筝节等。常规大型主题活动：运动会、游园活动、家长开放日等。领域主题活动：亲子阅读、科技月活动、艺术节活动等。其它主题活动：亲子沙龙、亲子美食、社会公益活动等。nnnn

问题三针对不同的家园活动做哪些准备？或注意哪些问题？n

家访的具体实施步骤l1.事先预约。最好提前预约，以便家长安排好工作和生活。切忌临时性的家访。l2.观察。l（观察幼儿居住的环境、观察接待人员与幼儿的关系、观察幼儿家庭人员构成、家庭经济状况、孩子在家的表现等）。l3.沟通。l（教师要做好充分的准备；谈话焦点应关注幼儿；保护幼儿和家长的隐私；主动征求家长的意见等。）l4.记录。l（时间、地点、人物、目的、过程、分析与措施等。征求家长同意后可以借助相机、笔记本、录音笔等方式记录）

家长会应注意的几点l1.注意会议时间的把握。（开会时间与时长）l2.确定活动的主题，提前拟定计划和安排内容。l3.班级人员分工明确具体，各负其责。l4.提前告知家长，给予家长正式的、诚恳的邀请。l5.关注家长的关注点、困惑点、焦虑点，及时回应家长。l6.鼓励引导家长畅所欲言。l7.认真做好会议记录。

班级开放日活动应注意的事项l1.提前告知家长开放日活动时间、内容以及注意事项。l2.认真制定活动方案，并严格执行。l3.不要打扰幼儿园的正常教育秩序。

家长学校的建设要注意的几点l1.要了解家长的需求。l2.家长学校教学的目标重在对家长进行科学育儿理念和方法的普及。l3.活动形式尽量富有变化，吸引家长参与。l4.注意收集家长的反馈意见。

问题五：如果要组织一次亲子运动会，会如何准备？n

问题六幼儿园的家园合作方案是由谁来策划的？你们会如何策划？n

家园合作活动的策划l分享与讨论：l为什么是策划而不是计划？l策划家园活动时会用哪些方法？l策划家园活动时会遵循哪些原则？l策划家园活动会有哪些流程？

（一）为什么是策划而不是计划？策划计划nnnnnnnnnnnnnnnn全局性、整体性战略决策掌握原则与方向具有创新性与创意Whattodo?超前性具体性、可操作性方案处理程序与细节常规的工作流程Howtodo?现实可操作性按部就班灵活多变挑战性大挑战性小

（二）策划家园共育活动应遵循的原则渗透性原则n参与性原则n综合利用原则n安全性原则n创新性原则n

（二）策划家园共育活动应遵循的原则渗透性原则nn幼儿园的大型活动本身就是幼儿园整个教育活动的一部分，其活动内容和形式均与园内的其他活动密切相关。参与性原则nn参与性原则更要求体现所有幼儿的参与，《幼儿园工作规程中》要求，“教育要面向全体幼儿”，大型活动中也应为每一位幼儿提供展示和表现的机会，让每一位孩子都得到发展。

（二）策划家园共育活动应遵循的原则综合利用原则一是废旧材料与幼儿作品的综合利用。nnn如美术活动后，儿童的画、手工劳动的小制作等都可用来装饰环境，或投放到相关的活动区作游戏材料，既节约开支，减少浪费，又体现了参与原则，使幼儿获得认可与成就感；二是可调动人员的综合利用。nn可调动人员主要包括幼儿和家长。这不仅可以减少幼儿园的人力财力的投入，同时更可以增进家长对幼儿园工作的理解与支持。n

（二）策划家园共育活动应遵循的原则安全性原则再好的活动，没有“安全性”做保