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校长就职讲话稿（32篇）

校长就职讲话稿（精选32篇）

校长就职讲话稿篇1

首先，感谢组织的信任与器重，感谢广中的包容与接纳，让我成为了广元中学这个优秀团队的一员，让我有机会与同志们一道为广中的发展挥洒激情与汗水，奉献青春与热血。

广元中学有着84年的辉煌历程，有着深厚的文化积淀。尤其是在张德宁校长、张宁校长等历任校长的带领下，广元中学已发展成为6000余名学生、432名教职工、十万名校友的宏大规模的一所名校。

面对日趋激烈的教育生态，面对日益强大的竞争对手，作为名校的广元中学，如何突破与发展，是我们在座每一位广中人夙兴夜寐情为所牵的永恒命题，更是初来乍到的我宵衣旰食心为之所系的使命追求。我倍感使命崇高、深知责任重大。今后，我将效法广中人筚路蓝褛以启山林的精神，秉承广中“博学广才，器识为先”的办学思想和“始于精心，行于精细，成于精彩”的管理理念，彰显“活动育人，和谐发展”的办学特色，按照“思想引领，机制激励，制度保障，人文关怀，文化凝聚”的工作思路，视每位教工为兄妹，视每位学生为子女，充分尊重，全心依靠，让每一位广中人，有尊严感地活着，有成就感地工作，有幸福感的生活！让广元中学成为每一位广中人一生的骄傲！让广元中学成为每一位广元人引以为自豪的教育品牌！

我真心地希望得到全体教职员工的支持和帮助。为了学校的发展，为了教师的成功，为了学生的成才，我会一次次地向您讨教，那就请给我以耐心；我会一次次地征求您的建议，那就请给我以智慧；或许需要您做出奉献和牺牲，那就请给我以慷慨；或许在工作安排上使你不如意，那就请给我以谅解；更有时候如果我的工作中出现不足与失误，那就请毫不客气提出指教与批评。

我真心地希望能与大家坦诚地、深层次地交流，能自由地、创造性地讨论，能简单地、真诚地相处，能务实地、有成效地工作。我愿意作一根串起珍珠项链的红线，将大家凝聚在一起，将目标统一到一起，将力量整合到一起。只要我们把力量汇集在一根弦上，只要我们把目光聚焦在一个靶子上，只要我们把呼吸调整在一个频率上，就没有拉不开的弓，就没有射不穿的靶，就没有我们广中人翻不过的坎，就没有我们广中人趟不过的河。

各位领导、老师们，我深知，今天组织上不仅仅是给了我一个职务，更是给了我一份责任；不仅仅是给了我一份荣誉，更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大，深感这份考验的珍贵，我将以身作则，公正清廉，尽职尽责，敢想敢干，勤奋务实，为广元中学的跨越发展而努力奋斗！为广元教育的持续发展努力奋斗！我相信，有市委市府的大力支持，有我们全体教职工的同舟共济，我们一定会做得更好！

谢谢大家！

校长就职讲话稿篇2

一个教授被任命校长，对个人而言是一个大的变化，对愿意当官的人来说，这也是值得高兴的。然而对我则未必如此，著名经济学家樊纲将人分为三类，一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的，另一类则是随遇而安，没有明显偏我，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不属于想当官的。我在我的一本书中写到，我认为我本质上是一个学者，在法学院做教授才是我的归宿。而离开行政位置后这几年做教授的日子，我确实有一种归宿感。因为我认为自己是在做自己愿做的，而且有一定价值的事。对于到西政当校长，我曾一度犹豫，因为我缺乏做官的偏我，对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我后来仍然表示愿意试一试。因为，我还是想做点事，想为西政做点事。可以说，我到西政的第一个想法是，我不是来当官的，而是来做事的。

来西政做事，说一句我听一点的话，就是报效西政。大家知道，我是西政七八级的学生。我们年级搞同学录，每人写一段话，我说我在西政从本科到博士，读书十年，创了七八级之最，而且是唯一的一个。西政培养了我，还给了我不少的荣誉。而且据我所知，西政的教职员工对我回西政寄予了比较大的希望。我被重庆教委选择并被委、政府任命，我感谢教委和委、政府对我的信任。但我也知道，有关方面之所以不拘一格，做出这种选择，根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受，因为过去教委和委对我并不熟悉，而且我并不属于重庆管的干部。因此，我的另一个想法是，尽力而为，不辜负委、教委，以及教职员工们对我的信任。

然而，教职员工的信任和希望，对我是一种很大的压力，甚至有一种沉重感。我觉得，我个人能力有限，我非常担心自己做不我工作，辜负大家的信任，老实说，心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因，是自己缺乏学校管理的经验。甚至还没有进入这样一个话语系统。所以，我到西政以后，对工作的打算，首先一条是学习和调查研究熟悉情况，否则盲目决策拍板，只会有害工作。因此，大家可能不会看到新官上任的三把火，我希望通过调查研究，边学边干，边干边学，实实在在地做些工作。

做学校的工作，个人的能力是有限的，