山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(巩固卷)完整试卷（含答案）.docx

山西省阳泉市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(巩固卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

shùyèjiǎnɡtáifēijīměihǎo

àixīnjiākuàifànɡxuézhílì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下列词句补充完整。

（1）

神机_____

一声_____

一针_____

跃跃_____

_____成竹

_____划策

心惊_____

兴致_____

（2）牧童归去横牛背，_____。

敲成玉馨穿林响，_____。

_____，报得三春晖。

2）.课文品鉴。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

滨滨：从“精神抖擞”看出小嘎子对本次比赛______（四字词）；

“傻大黑粗”“动转不灵”说明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。从这些神态描写中，我们可看出小嘎子______（四字词）。

小小：作者用“______”“______”“______”三个连续的______词来写“胖墩儿也是个摔跤的惯手”。

琪琪：老师说过，要想更好地体会表达效果，得先思考“是在什么情况下描写的人物动作或神态”这个问题。

滨滨：如果直接写嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”，会被人认为是不敢进攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情况下，采取“________”这个动作，嘎子的目的是“______”。这样写，更能充分地表现嘎子的鬼机灵。

3）.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

这句话，从_____两个方面对严监生进行描写，这样描写的表达效果是____________________。

4）.词语训练营。

把下面的词语补充完整，并选词填空。

举世(?????)(?????)兴高(?????)(?????)足智(?????)(?????)

臭名(?????)(?????)得意(?????)(?????)诡(?????)(?????)端

我发现这三组词语都是一褒一贬，意思相近但感情色彩相反。形容诸葛亮很有智慧可以用(???????????????)，形容敌人狡猾奸诈可以用(?????????????)。

5）.我会照样子，填一填。

一（条）鱼

一(??????)小溪

一(??????)队旗

（练）书法

(??????)图画

(??????)京戏

冷得（直打哆嗦）

热得(??????)

急得(??????)

（龙）飞凤舞

害群之(??????)

(??????)鸣狗吠

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各句中，多音字的读音不正确的一句是（）

A．一片漂（piào）亮的银杏叶漂（piāo）浮在水面上。

B．夏天的夜晚，奶奶拿着扇（shàn）子给我扇（shān）风。

C．他一边喝（hē）水，一边给台上的演员喝（hè）彩

D．我和小明商量（liáng）着称金鱼重量（liàng）的办法。

2）.下列说法不正确的一项是（）

A．《爱的教育》是德国作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。

B．小说大多是虚构的，却又有生活的影子。读小说，应关注情节、环境，感受人物形象。

C．王羲之，东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

D．《穷人》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

3）.下列句子中运用的修辞手法与其他项不同的一项是（）

A．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。

B．只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

C．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）

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（2）汽车在高速公路上飞快地疾驰。（修改病句）

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（3）树丛挡住了他的视线。（改成被字句）

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