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1.常见的长度单位及其应用
一、仔细审题,填一填。(第3小题8分,其余每空3分,共29分)
1.
2.在米尺上从刻度0到100是( )cm,也是( )m。
3.5米=( )厘米 1米15厘米=( )厘米
300厘米=( )米 230厘米=( )米( )厘米
4.在括号里填上“厘米”或“米”。
二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题3分,共15分)
1.8岁的乐乐一拃长12米。 ( )
2.方桌的边、书本的边、黑板的边、圆桌的边都可以看作是线段。
( )
3.直尺上从刻度4到刻度10的长度是6厘米。 ( )
4.30厘米和3米一样长。 ( )
5. 图中有3条线段。 ( )
三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共9分)
1.比1米矮的是( )。
2.( )的高度大约是18米。
① 课桌 ② 小猫 ③ 旗杆
3.谁说得对?正确的答案是( )。
① 小兔乖乖
② 小兔贝贝
③ 小兔宝宝
四、动手操作,我能行。(共32分)
1.数一数,下面图形中各有几条线段?(每空4分,共12分)
2.我会排。(10分)
3.画一画。
(1)画一条比2厘米长1厘米的线段。(4分)
(2)在小兔子左边2厘米处画一棵树,右边4厘米处画一朵小花。(6分)
五、聪明的你,答一答。(共15分)
1.蚂蚁回家一共有( )条路可以走,走( )号路最近,要走( )厘米(用直尺量)。(6分)
2.蚂蚁从家出发最少走( )厘米可以吃到树叶。(2分)
3.请你再提一个数学问题并解答。(7分)
答案
一、1.5 10 2.100 1
3.500 115 3 2 30
4.厘米 厘米 米
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、1.③ 2.③ 3.②
四、1.1 5 6
2.15米>1米50厘米125厘米>1米>98厘米
3.(1)
(2)
五、1.4 ② 4
2.3
3.(答案不唯一)蚂蚁从③号路回家需要走几厘米?
4+2=6(厘米)
口答:需要走6厘米。
2.100以内加减法的计算
一、仔细审题,填一填。(每空1分,共18分)
1.用竖式计算加(减)法时,相同数位要( ),从( )位加(减)起。
2.笔算被减数是两位数的减法时,( )位不够减,要从( )位退1当( )。
3.56+( )=90 ( )-36=25 78-( )=36
4.在里填上“>”“<”或“=”。
43+2343-23 5+2950+29 56-756-25
56+959+6 23+3833+45 45-656-16
5.减数是34,差是37,被减数是( )。
6. 里藏着几?
26+12=8 26+17=3 75-24=1
二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正过来)(每小题4分,共8分)
三、细心的你,算一算。(共56分)
1.口算。(每小题1分,共12分)
42+8= 35-7= 26+30=
75-40= 40+17= 9+24=
80-6= 65-60= 91-8=
56-30= 72+5= 40+28=
2.列竖式计算。(每小题3分,共12分)
35+26= 90-27= 46-18= 85-(12+39)=
3.算出每组的和与差。(每小题4分,共12分)
4.把算式按结果从大到小的顺序排一排。(10分)
5.找规律填数。(10分)
四、聪明的你,填一填。(共18分)
1.照样子填数。(每小题2分,共6分)
2.在里填上合适的数。(每小题4分,共12分)
答案
一、1.对齐 个 2.个 十 10
3.34 61 42 【点拨】一个加数=和-另一个加数,被减数=差+减数,减数=被减数-差。
4.> < > = < <
5.71 6.3 4 5
二、
三、1.50 28 56 35 57 33 74 5 83 26 77 68
2.
35+26=61 90-27=63
46-18=28
85-(12+39)=34
3.81 85 93
15 27 43
4.50+46>43+49>77+13>90-32>24+28
5.(1)72 66 60 (2)63 71
四、1.19 53 28
2.
【点拨】(7)+6=13,4+1+(1)=6。
【点拨】13-(4)=9,(6)-1-3=2。
【点拨】(9)-3=6,9-(5)=4。
3.求比一个数多(少)多少的数的方法
一、仔细审题,填一填
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