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生物教课方案第二章第二节蘑菇

生物教课方案第二章第二节蘑菇

教课目的1。认识蘑菇的形态构造。营养方式和生殖方

式；认识真菌的主要特点以及真菌对自然界的意义和与人类

的关系。2。经过察看蘑菇的形态、颜色，持续培育察看能

力；经过归纳真菌的主要特点，培育剖析综合能力。3。经过认

识真菌对自然界的意义，持续建立生物界的全部事物和

现象之间都是互相联系、互相限制的辩证看法；经过认识真

菌与人类的关系；持续学会用一分为二的方法剖析事物；初

步成立合理开发利用真菌资源的价值观。要点、难点剖析1。蘑菇

的形态构造、营养方式和生殖方式，是本节的要点知识，这是因为

：经过学习蘑菇的形态构造及营养方式，使学生认

识到蘑菇与酵母菌、霉菌固然形态差别明显，但它们细胞基

本构造、营养方式都同样，同属于真菌，因此学习这部分重

点知识，是认识真菌主要特点所一定的。2。真菌的主要特点及

对自然界的意义和与人类的关系是本节的要点知识之二：因为

真菌是生物界的一大类群。种类好多，认识真菌的

主要特点，有助于认识生物界的全貌。同时真菌与人类关系

十分亲密，认识这些知识，利于人们合理利用开发真菌资源，

对控制其有害的一面十分必需。而认识真菌对自然界的意

义，对此后学习生态学知识也是一定