人教版小学五年级数学上册1小数乘法第4课时积的近似数课件.ppt

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2024-07-26 发布于广西
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第4课时积的近似数一、我会填。1.日常生活中,银行结算要计算到“分”,所以以“元”为单位一般要保留(两)位小数。2.4.9×0.62的积是(三)位小数,保留一位小数是(3.0)。3.6.9628保留整数是(7),保留一位小数是(7.0),保留两位小数是(6.96),保留三位小数是(6.963)。二、我会判。(正确的画“√”,错误的画“×”)1.2.4×0.16的积保留两位小数是0.38。(√)2.近似数是6.90的最大三位小数是6.904。(√)三、我会算。(得数保留两位小数)0.36×0.24≈0.09 3.2×0.27≈0.868.5×0.69≈5.87 2.7×0.36≈0.97四、我会解答。一个普通番茄的质量约为0.36千克,“一粒太空种子”结出的番茄的质量约是它的2.8倍。“一粒太空种子”结出的番茄的质量约为多少千克?(得数保留两位小数)0.36×2.8≈1.01(千克)五、我会做。周阿姨到水果商店买了一些苹果,总价四舍五入后约是39.6元。苹果的单价和质量都是一位小数,并且两个小数末位的数字都是6。苹果的总价四舍五入前是多少钱?苹果的总价四舍五入前是39.56元。