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中学教师资格证综合素质专项试题及答案

一、单项选择题

1、下列哪个选项不属于我国基础教育课程改革的理念？（）

A.面向全体学生

B.为了一切学生

C.为了学生的一切

D.学生为主体，教师为主导

正确答案是：D.学生为主体，教师为主导。

2、下列哪个选项不属于我国基础教育课程改革的总体目标？（）

A.改革课程功能，促进学生全面发展

B.改革课程内容，贴近学生生活

C.改革课程结构，体现均衡和个性发展

D.改革课程评价，促进学生创新能力的培养正确答案是：D.改革课程

评价，促进学生创新能力的培养。正确答案是：D.学生为主体，教师

为主导。我国基础教育课程改革的理念包括面向全体学生、为了学生

的一切、为了学生的一生发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

总体目标是改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的

学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形

成正确价值观的过程；改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本

知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的，

学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能；改变

课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生

主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、

获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；

改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、

教师提高和改进教学实践的功能；改变课程管理过于集中的状况，实

行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的

适应性。

二、多项选择题

1、下列哪些选项属于我国基础教育课程改革的具体目标？（）

A.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整

体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不

同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

B.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加

强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的，学生的学习兴趣

和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡

导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的

能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的

能力D.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学

生发展、教师提高和改进教学实践的功能正确答案是：ABCD。

2、下列哪些选项属于我国基础教育课程评价改革的目标？（）A.建

立促进学生全面发展的评价体系B.建立促进教师不断提高的评价体

系C.建立促进课程不断发展的评价体系D.建立促进学校发展的评价

体系正确答案是：ABCD。我国基础教育课程评价改革的目标是建立并

逐步完善促进学生的全面发展、教师的不断提高和不断改进教学实践

以及课程不断发展的评价体系。这一目标体现了评价的改进与发展的

功能。它要求评价不再以选拔和甄别为目的，而是要通过评价来促进

学生的发展、教师的提高以及改进教学实践，使评价对象在原有水平

上获得发展。同时，它也要求评价必须能够及时了解学生在发展中的

需求，学生的个别差异，帮助学生认识自我、建立自信。它还要求评

价必须能够充分了解教师教育教学中的情况，诊断和改进教学，促进

教师不断提高教育教学水平。它还要求评价必须能够充分了解课程实

施中的问题与不足，反馈信息来调整和改进课程结构、内容和方法等，

促进课程的不断发展。因此，正确答案为ABCD。

中学教师资格证考试试题及答案中学综合素质

中学教师资格证考试试题及答案：中学综合素质

一、单项选择题

1、下列哪位教育家不属于儒家学派？（A）

A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子

正确答案是：A.墨子。墨子属于墨家学派，与儒家学派不同。

2、下列哪一部作品不是《诗经》中的内容？（C）

A.《关雎》B.《蒹葭》C.《子衿》D.《鹿鸣》

正确答案是：C.《子衿》。《子衿》是《楚辞》中的作品。

3、下列哪一项不是汉朝的重要制度？（B）

A.郡县制B.分封制C.察举制D.科举制

正确答案是：B.分封制。分封制在汉朝已经不再重要，而郡县制、察

举制和科举制都是汉朝的重要制度。

4、下列哪一项不是明朝“厂卫”制度的特征？（D）

A.独立的司法审判权B.可以逮捕任何人C.完全