五年级奥数集训一——平均数问题.ppt

平均数问题五年级奥数集训〔一〕

我们研究平均数问题，首先要掌握以下根本数量关系：①总数量÷总份数=平均数②平均数×总份数=总数量③总数量÷平均数=总份数

在总数量不变情况下“移多补少”，得到平均数是解决这类题的重要思想和解题思路，找准总数量与对应的总份数是难点。

例1修路队修两条公路，第一条路长900米，用10天修完，第二条路的长比第一条的2倍多100米，用的时间是第一条的1.8倍，这个修路队，修完这两条公路平均每天修多少米？分析：要想求出结果，就要先求出两条路的总长〔总数量〕，再求出修完这条公路共需要的天数〔总份数〕和平均数。

解:(900＋900×2＋100)÷(10＋10×1.8)＝2800÷28＝100(米)答：修完这两条公路平均每天修100米。

例2.一个水果店三种水果的单价平均是1.6元，香蕉比苹果贵0.2元，比柚子廉价0.5元，请你算一算每种水果的单价多少元。

分析：这是一道平均数问题逆向思考题，根据条件给出平均价钱是1.6元，这样就可以求出三种水果单价和的钱数，即1.6×=4.8〔元〕，在此根底上再根据三种水果单价的数量之间的关系，运用假设思想求出问题的答案，可以用下面的线段图表示上述关系。

香蕉：(1.6×3＋0.2－0.5)÷3＝4.5÷3＝1.5(元)苹果：1.5－0.2＝1.3(元)柚子：1.5＋0.5＝2(元)答：香蕉单价是1.5元，苹果单价是1.3元，柚子的单价是2元。想一想，如果假设和苹果单价一样多，该怎样列式？

例3.五名裁判给一名运发动评分，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分9.58分；如果只去掉一个最高分，均分为9.46分；如果只去掉一个最低分，均分为9.66分。求这名运发动的最高得分和最低得分分别是多少？

分析:该题实质上是局部数的平均数,求个别数.去掉最高分和最低分后,该运发动的总得分为:9.58×3(分);去掉最高分后,该运发动的总得分为:9.46×4(分);去掉最低分后,该运发动的总得为:9.66×4(分);

最高分最低分9.58×39.46×49.66×4最高分=前4次总分-中间3次总分最低分=后4次总分-中间3次总分最高分:9.66×4-9.58×3=9.1(分)最低分:9.46×4-9.58×3=8.3(分)

例4．一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地,到达乙地后,又以每小时60千米的速度从乙地返回甲地,求这辆汽车往返一次的平均速度。

分析:往返一次的平均速度=往返一次的总路程÷往返一次的总时间。这一数量关系是正确解答这道题的关键。由于往返一次的总路程题目没有告诉我们,我们不妨假设甲地到乙地的路程为S千米。所以:S×2÷(S÷100+S÷60)

S×2÷(S÷100+S÷60)举例：当S=240时，240×2÷(240÷100+240÷60)当S=1200时，1200×2÷(1200÷100+1200÷60)你发现了什么？