中班社会警察叔叔你真棒教案反思.docx

中班社会警察叔叔你真棒教案反思

一、教学内容

本节课选自《幼儿园社会教育活动指导手册》中班下册第六章“我们的社会”，详细内容为“警察叔叔你真棒”。通过本章内容的学习，使幼儿了解警察的职业特点，认识到警察为社会治安和人民生活所做的贡献，培养幼儿尊重和热爱警察的情感。

二、教学目标

1.了解警察的职业特点，知道警察叔叔阿姨保护人民生命财产安全的重要性。

2.通过实践活动，培养幼儿遵守社会秩序、尊重警察叔叔阿姨的良好习惯。

3.增强幼儿的自我保护意识，提高遇到危险时向警察求助的能力。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解警察叔叔阿姨工作的辛苦，培养他们的尊重和热爱之情。

教学重点：让幼儿了解警察的职业特点，知道警察叔叔阿姨保护人民生命财产安全的重要性。

四、教具与学具准备

1.教具：警察叔叔图片、警察制服、警徽、警帽、警报器等。

2.学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师扮演警察叔叔，进入教室，向幼儿介绍警察的职业特点，展示警察制服、警徽、警帽等，引起幼儿兴趣。

2.例题讲解（10分钟）

教师通过PPT展示警察叔叔阿姨的工作场景，让幼儿观察并讲述警察叔叔阿姨的工作内容，引导幼儿了解警察为社会治安和人民生活所做的贡献。

3.主题活动（10分钟）

①分组讨论：请幼儿分组讨论警察叔叔阿姨在工作中的辛苦和付出。

②画警察叔叔：请幼儿用水彩笔在画纸上画出心目中的警察叔叔阿姨形象。

③展示作品：让幼儿向大家展示自己的作品，并分享创作心得。

4.随堂练习（10分钟）

a.警察叔叔阿姨的主要工作是什么？

b.遇到危险时，我们应该怎么办？

c.你心目中的警察叔叔阿姨是什么样子的？

六、板书设计

1.板书警察叔叔你真棒

2.板书内容：

警察叔叔阿姨的职业特点

警察为社会治安和人民生活所做的贡献

尊重和热爱警察

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的警察叔叔阿姨

2.作业要求：用水彩笔在画纸上画出心目中的警察叔叔阿姨形象，描述作品中的警察叔叔阿姨特点。

答案示例：

警察叔叔穿着蓝色的制服，戴着警徽和警帽，手里拿着警报器，表情严肃，正在保护人民的生命财产安全。

八、课后反思及拓展延伸

1.是否让幼儿充分了解警察的工作内容，培养他们的尊重和热爱之情。

2.是否通过实践活动，让幼儿学会遵守社会秩序，提高自我保护意识。

3.课后拓展延伸：组织幼儿参观警察局，与警察叔叔阿姨互动，增强幼儿对警察职业的认识。

重点和难点解析

一、教学难点：让幼儿理解警察叔叔阿姨工作的辛苦，培养他们的尊重和热爱之情。

补充说明：

为了突破这一难点，教师需要采用生动形象的语言和具体的事例，让幼儿感受到警察叔叔阿姨在工作中的辛勤付出。例如，在实践情景引入环节，教师可以讲述警察叔叔阿姨在酷暑、严寒、雨雪等恶劣天气下坚守岗位，保护人民生命财产安全的感人故事。通过这些真实的事例，使幼儿体会到警察工作的不易，从而培养他们的尊重和热爱之情。

二、教学重点：让幼儿了解警察的职业特点，知道警察叔叔阿姨保护人民生命财产安全的重要性。

补充说明：

1.在例题讲解环节，通过PPT展示警察叔叔阿姨的工作场景，如指挥交通、抓捕坏人、帮助老人过马路等，让幼儿直观地了解警察的职业特点。

2.在主题活动环节，引导幼儿分组讨论警察叔叔阿姨在工作中的辛苦和付出，让幼儿从不同角度了解警察的工作内容。

三、实践活动的设计与组织

补充说明：

1.实践情景引入：教师扮演警察叔叔，以生动形象的方式进入教室，激发幼儿的兴趣和好奇心。

2.画警察叔叔：在画警察叔叔环节，教师应鼓励幼儿发挥想象力，创作出自己心目中的警察叔叔阿姨形象。在此过程中，教师应关注幼儿的绘画技巧，适时给予指导和鼓励。

3.展示作品：让幼儿向大家展示自己的作品，并分享创作心得，提高幼儿的表达能力和自信心。

四、作业设计

补充说明：

1.作业题目要具有趣味性和启发性，让幼儿在完成作业的过程中，进一步巩固所学知识。

2.作业要求明确，让幼儿知道需要完成的具体任务，如用水彩笔在画纸上画出心目中的警察叔叔阿姨形象。

3.答案示例：提供一份具有示范性的答案，帮助幼儿理解和模仿，提高作业质量。

五、课后反思及拓展延伸

补充说明：

1.反思教学过程中的不足，如是否让幼儿充分了解警察的工作内容，培养他们的尊重和热爱之情。

2.拓展延伸活动要有针对性和实效性，如组织幼儿参观警察局，与警察叔叔阿姨互动，增强幼儿对警察职业的认识。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.在讲解警察叔叔阿姨的职业特点时，使用热情洋溢、充满敬意的语言，以感染幼儿的情感。

2.语调要富有变化，讲述警察故事时，可以适当提高音