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世界念书日活动策划书

世界念书日活动策划书

世界念书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”。

以下是由为大家介绍的世界念书日活动策划书，欢迎大家学习参照。

“4.23”是世界念书日，这天，请捧起心爱的书，在温馨的

环境里享受阅读的快乐，请互相介绍一本最喜欢的书，传达美好感觉，

请一同朗读美文，领会意与心的交融。世界念书日，让我们用书本建立

文化长城，用知识激发智慧泉涌。

(一)教师活动

1.“念书，让人生更美好”念书博文竞赛

(1)参加对象：35周岁以下青年教师

(2)活动时间：征文阶段：从本通知公布之日起至2019年4月

30日止。

评比阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审察初评。

公示阶段：20xx年5月中旬。

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(3)参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民__进行注册，在注册时请写明“注册

原由”为“参加__大赛”，注册通事后即可开通个人__，而后发布博文

;②__名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的__将被撤消参赛资格;

③__中公布的参赛作品要求内容踊跃健康，中文原创，禁止剽窃

，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有所有的法律责任;

④博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络等介质的书本、报

刊、杂志等第一版物的阅读);

⑤文章形式不限，能够是散文、漫笔、议论、对话、访谈、聊

天、随感录、念书

故事、小品文等，题目自拟;

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在

3000字之内。公布时请在标题前注明【博文大赛】。

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⑦参赛者在竞赛时期将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写博文标题、作品地点、__名称、__等信息。

2.“念书，让人生更美好”念书征文活动

(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写

(2)作品上交时间：改日起至4月30日止

(3)作品形式：能够是散文、漫笔、议论、对话、访谈、聊天、

随感录、念书故事、小品文等，拥有可读性思想性和启迪性，倡议经

典阅读。

(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部

—念书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精巧纪念

品奉上。

(二)学生活动

1.“走进书里”念书征文活动：

(1)作品上交时间：改日起至4月23日止。

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(2)作品形式：念书领会、好书介绍、吻合主题的散文和诗歌、

念书故事、念书漫笔等。

(3)参加年级：不限

(4)评奖方式：请存心参加的小朋友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆

馆长。(注：好书介绍能够直接上交好书介绍卡)此次征文将评出念书之

星、文学之星若干，并有精巧纪念品奉上，请大家踊跃参加。

2.4月22白班队课

(1)组织寂静阅读，指引学生静静地翻开一本书，沉醉在书香的

世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界念书日，试试着做到以下几

点：()

这天，告诉亲人和朋友：“今日是世界念书日，让我们共同

享受念书的快乐”;

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这天，在家封闭电视一小时，在温馨寂静