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实用类文本阅
读(2)
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1.观其大略,整体感知。
面对传记文本,不管命题人需要我们筛选什么样的信
息,我们都必须先静下心来,耐着性子,通读全文
观其大略,摸清文本呈现的一些最基本的事实情况
对文本作整体感知。弄清楚它写什么人,叙什么事
分几个部分,作者的写作意图及基本倾向是怎样的
……很多时候,一些很重要的信息就处在文本不大起
眼的地方,如果自作聪明,贪图省事,不对文本作通
盘的阅读审视,就很容易造成信息筛选时的疏漏。
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2.锁定目标,局部勾取。
在整体感知的基础上,再看题目要求,锁定具体的
阅读目标,对文本进行再次阅读。再次阅读时,由
于有了首次阅读的基础,就可以大胆地作出删除、
淘汰的阅读处理,把注意力有意识地投放到与题目
紧密相关的那些局部区域上去。阅读时,可以用铅
笔在相关的文字上做一些标记,把需要提取的有关
文字圈出来。
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3.根据要求,整理呈现。
对需要提
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