《简明创新方法》参考答案.docVIP

《简明创新方法》参考答案.doc

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《简明创新方法》参考答案

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《简明创新方法》参考答案

形成性考核一

一、单项选择题(每题分,共分)

、由“鸟”想到“飞机”,你认为是使用了哪类创新方法

正确答案是:联想类创新方法

、“云想衣裳花想容”体现的是下列哪一种联想类型

正确答案是:相似联系

、门捷列夫发现了化学元素周期律并制成元素周期表,他认为,化学元素原子结构的特殊性可按一定次序排列,按次序排列的元素经过一定的间隔(周期)它们的某些主要属性就会重复出现。从这个过程中,你认为门捷列夫自觉不自觉的运用了下列哪一种联想类创新方法。

正确答案是:因果联想

、在科学中,法拉第由电生磁联想到磁也可生电,从而发现了电磁互生原理,这是一个运用()联想的典型例子

正确答案是:对比联想

、准备长途旅行时,我们一般预先制定一个需要携带的物品清单,在出发前逐项检查核对,这种做法类似下列哪个创新方法

正确答案是:检核表法

、继方便面之后,超市中我们常见到的方便M粉、方便蔬菜、方便M饭等以“方便”为特点的创新产品,体现了奥斯本检核表法中检核项目的哪个项目,

正确答案是:能否借用

、令人开心的哈哈镜使用了检核表法中的哪个检核项目

正确答案是:能否改变

、早上看到地面潮湿,会想到可能是夜间下过了雨;由“瑞雪”想到“丰年”;这些生活中的小例子,体现了下列哪种类型的联想方法。

正确答案是:因果联想

、无线鼠标解决“线”的麻烦,其创新点体现了检核表法中哪个检核项目

正确答案是:能否缩小

、拥有复印、打印、电话、传真、扫描为一体的多功能一体机,其创新点体现了检核表法中哪个检核项目

正确答案是:能否组合

二、判断题(每题分,共分)、原苏联两位心理学家哥洛万斯和斯塔林茨曾用实验证明,任何两个概念词语都可以经过四、五个步骤,建立起联想的关系。我们可以将之称为联想的连锁反应。

正确的答案是“对”。

、检核表法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者的创新灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创新风暴,获得更多解决问题的创新答案。

正确的答案是“错”。

、提前告知讨论的规则,并在规则的约束下提出可以实现的想法是头脑风暴法的一个特点

正确的答案是“错”。

、检核表法通常是针对现有的问题进行思考和创新,避免再提出问题,从而节约创新的时间

《简明创新方法》参考答案全文共1页,当前为第1页。正确的答案是“错”。

《简明创新方法》参考答案全文共1页,当前为第1页。

、奥斯本检核表法拥有创造技法之母的美誉。

正确的答案是“对”。

、奥斯本检核表法使得思考角度具体化了,利用它可以产生大量的原始思路和创意,因此它不需要与知识经验相结合就可以任意使用。

正确的答案是“错”。

简答题(本题分)

、简述奥斯本检核表法。

参考答案:奥斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表,主要用于新产品的研制开发。奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、引导主体在创造过程中对照个方面的问题进行思考,以便启迪思路、开拓思维想像的空间、促进人们产生新设想、新方案的方法,主要面对个大问题:有无其他用途、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否代用、能否重新调整、能否颠倒、能否组合。

奥斯本检核表法是一种产生创意的方法。在众多的创造技法中,这种方法是一种效果比较理想的技法。由于它突出的效果,被誉为创造之母。人们运用这种方法,产生了很多杰出的创意,以及大量的发明创造。

亚历克斯·奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。年出版《思考的方法》提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。年出版世界上的第一部创新学专著《创造性想象》,提出了奥斯本检核表法,此书的销量亿册已超过《圣经》。

形成性考核二

单项选择题(每题分,共分)

、形态分析法的操作程序中,第一步和最后一步的操作是

正确答案是:确定创新对象和评价选择最合理方案

、下列哪些不是基本因素分析的注意事项

答案是:基本因素数量尽可能大而全

、使用形态分析法的最后一步骤是评价选择最合理方案,选择标准不包括

正确答案是:经济性

、下列不是信息交合法包含的三要素的是

正确答案是:要素标

、信息交合法的公理是哪两条

正确答案是:

不同信息的交合可以产生新信息;不同联系的交合,可以产生新联系

、下列哪个不是信息交合法的基本定理

正确答案是:世界是普遍联系的

、下列哪个不是信息交合法三原则之一的是

正确答案是:耐心细致原则

、下列关于信息交合法实施步骤说法错误的是

正确答案是:第四步是易筛选

、焦点法依据的基本原理是什么

正确答案是:指定一个事物,任选另一个事物

、使用焦点法的操作步骤第三步是

正确答案是:列举偶然事物的特征,强行将中心圆的焦点事物与周围的小圆圈偶然事物的特征连接一一结合,得到多种组

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