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四年级数学下册各课时教学反思全（册）
一、四则运算
1.1力口、减法的意义和各部分的关系
本节课的教学中我引导学生从书上的例题出发，一步步深入主
题，要求学生在我的讲解之下能够自己逐步推导出加、减法的相关要
领。随后我从学生的生活经验出发，注重引导学生发现数学与生活之
的联系，营造愉悦的学习情境，设计学生感兴趣的项目，让学生由
始至终保持着学习的热情。学生在小组交流当中发现自己的不足，加
之我及时的指正，使学生慢慢地从加法的意义过渡到减法的意义。随
后我适时推出关于加
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