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初中班主任年终工作总结标准范本
都说初三是艰苦的日子,而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段,而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝,经历的酸甜苦辣真的很多,但学生和我不正是在这些历程中,日渐成熟、稳重,日渐生成浓浓师生情吗回顾这个学期的班主任工作,可以总结为以下几点:
一、加强常规管理,全力为备考创造环境
其实,这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习,基本学习氛围浓厚。但也有个别学生,自制力差,必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的阿本同学,上课倒是能听讲,但不愿动笔,课后作业也马虎应付,于是我特地为他定专座、转床位,与他签订协议,并安排干部同学监督;
二、一切以学生的为主,密切关注学生的状态
开学初,我召开“定目标,说理想”主题班会,并将自己的中考目标写在黑板上,让学生尽快进入备考复习的状态;组织全班学生进行了中考百日宣誓,增强斗志;二模后,我又召开了“平稳度高原期,给信心自己”的班会课,帮助学生正确面对备考中的瓶颈期,适时调整,找到的状态;中考前,我组织学生召开了“考前支招,祝你成功应考”的班会课,为学生做最后的鼓励、安抚。而且每次模考后,我都会和班里每个学生交谈,了解学生状态,帮助指导;我还特意留意班里几个波动较大的学生,经常跟他们交流,给的帮助。
在有限的时间,创造的价值,必须要有科学的学习方法。因此,我引导学生遇到学习上的困惑时,要及时跟科任老师交流,调整学习思路,提高学习效率。另外,我也经常跟科任老师交流,密切关注班里的特殊学生,给予及时的心理疏导和帮助。
四、加强家校联系,齐力为学生加油鼓劲
几乎每个周末,我都会给家长一个短信,提醒家长多与学生交流,多为学生鼓劲,多给学生自信。学生在校的一些动态,我都会及时跟家长沟通,让家长及时了解小孩考前的一切的情况,并配合老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说,三年下来,我们2班是一个包括所有学生和家长的大家庭,大家一起经受考验,慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!
很开心,很怀念和二班的孩子渡过的这段时光,正因为有苦、有累、有汗,才会有好的收获!我想我会在以后的工作中,更多第从初三的经历中吸取经验,更多地关爱学生,更好地做好自己的工作。
初中班主任年终工作总结标准范本(二)
一、学校管理
(一)严格执行课程标准。学校严格执行《____市中小学课程计划和课程标准》,开全、开足国家课程。学校制定校本课程计划。每天安排学生的大课间活动。
二、教师发展
1、利用教工政治学习、下发学习资料、工会小组学习讨论等形式进行师德专题教育,对外来学生实施公平教育。邀请宋汉观等教育界前辈来校作师德讲座。
(二)校本培训
1、加强教研组和备课组建设,规定每两周各教研组进行教研活动,教研活动能确定专题,本组骨干教师在教研活动中有专题主讲形式。
2、学校全力支持教师参加市、区、署等教研活动及其它培训学习。如“英语教师专业培训”、“教育技术”培训、“共享课”等。
(三)青年教师培养
1、今年进校的两位青年教师进行了拜师学教活动,使他们在教育教学诸方面少走弯路,尽快胜任教育教学工作。
2、分管教学的校级领导、教导处有关老师、教研组老师对青年教师进行听评课,及时提出存在的问题,帮助他们不断提高教学能力。
3、举行青年教师教学基本功比赛(写字、普通话、备课、上课、论文等项目),本年度有八位青年教师参加了比赛。
三、德育工作
(一)班主任队伍建设
1、每两周进行一次班主任实务培训,交流探讨班主任工作,努力提高带班能力。
3、每班设计班级建设方案,推动班级发展,形成良好班风。
4、新老班主任结对(两对),以老带新,提高新班主任管理班级的能力。
(二)行为规范教育
2、继续执行班级值日、班级文明岗制度,让学生积极参与自主管理。
3、邀请外校法制教育老师(黄老师)对部分学生进行法制教育、行为规范等教育,帮助他们养成良好的行为习惯。
4、对新生进行了入学教育,为其养成良好的行为习惯打下基础。
通过加强德育教育工作,学校刑事案发率为零,重大事故发生率为零,学生的行为规范有了一定的改变,出口脏话、损坏公物等现象明显减少。不少年轻班主任的工作能力也有了相应的提高。
(三)专题教育活动
1、利用校会、主题班会、升旗仪式等进行安全、心理健康、法制教育等活动,学生的心理承受能力、安全意识、法制意识等方面都有了一定提高,本年度学校无重大事故发生。
2、在学科教学中渗透“两纲”教育,激发学生的民族精神和爱国热情。
3、组织学生进行春、秋游活动,学生的知识面得以拓展,身心得到调节,自主能力和协作能力得以增强。
四、课程管理
(一)课程的设置与开发
外来学生剧增,学校师资短缺,但能克服困难,按照《____市普通中小学课程标准》开全、开足国家课程。
根据学校实际,对国家基础课程的要
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