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2024年教师资格之中学教育知识与能力练习题(一)及答案
单选题(共200题)
1、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
A.泛爱
B.泛智
C.泛美
D.泛德
【答案】B
2、小倩得知自己雅思成绩为7.5时,兴奋地拉着妈妈转了好几个圈。此时,小倩的情绪状态为()。
A.激情
B.热情
C.心境
D.应激
【答案】A
3、下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是()
A.对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响
B.对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效
C.正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题
D.同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
【答案】C
4、教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。
A.课堂凝聚力
B.课堂气氛
C.课堂控制
D.课堂管理
【答案】D
5、郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要,却不能控制自己。这说明他可能患了().
A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症
D.恐怖症
【答案】C
6、个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的()特征。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】A
7、小菲认为法律和规范是大家商定的.是一种社会契约,我们作为公民虽然认可法律的效力,认为法律可以帮助人维持公正。但是法律的规定并不是绝对的。可以根据具体情况以及大多数公民的要求而相应的改变。根据柯尔伯格的理论。小菲处于道德发展的()。
A.前习俗水平阶段
B.习俗水平阶段
C.后习俗水平阶段
D.普遍伦理取向阶段
【答案】C
8、教育活动的出发点和归宿是()
A.教育方针
B.教育规律
C.教育目的
D.教育制度
【答案】C
9、根据生物钟安排自己的学习属于()
A.认知策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.元认知策略
【答案】B
10、明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()
A.康德
B.裴斯秦洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯
【答案】B
11、法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是()
A.《理想国》
B.《巨人传》
C.《教育论》
D.《爱弥儿》
【答案】D
12、20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()。
A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育
【答案】A
13、教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和()
A.编写教案
B.设计教法
C.设计板书
D.做好备课计划
【答案】B
14、“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,这体现的师生关系是()
A.民主平等
B.尊师爱生
C.教学相长
D.心理相容
【答案】C
15、班级中同学之间开始相互了解,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作。这说明班集体已经进入()阶段。
A.组建
B.形核
C.发展
D.成熟
【答案】B
16、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】A
17、根据学习的层次,比概念学习低一层的是()。
A.信号学习
B.规则学习
C.辨别学习
D.言语学习
【答案】C
18、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于()
A.无意记忆
B.有意记忆
C.再造想象
D.创造想象
【答案】C
19、世界上最早专门论述教育教学问题的专著是()。
A.《大教学论》
B.《理想国》
C.《学记》
D.《论语》
【答案】C
20、把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是()
A.分组教学
B.复式教学
C.个别教学
D.特朗普制
【答案】B
21、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为等表现,一般称作()
A.心理异常
B.不适当表现
C.不良表现
D.问题行为
【答案】D
22、北京师范大学的校训是:学为人师、行为世范。这体现了教师的劳动具有()特点。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
【答案】D
23、某教师上一堂诗歌欣赏课
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