江西省新余市（新版）2024小学语文部编版小升初模拟(强化卷)完整试卷（含答案）.docxVIP

江西省新余市（新版）2024小学语文部编版小升初模拟(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回顾本期学习内容并填空。

（1）有的古诗藏着中华传统节日的相关习俗。如，我们通过读《元日》，知道_________节有除旧迎新的习俗；读《九月九日忆山东兄弟》，知道_______节有佩戴茱萸登高的习俗。

（2）复述之前，我们可以借助_________、_________等，梳理故事的主要内容。这样做，有利于帮助我们在按顺序复述时，不遗漏___________。

（3）下棋遇到对手不必慌张，“兵来将挡，__________”，要积极想对策。

（4）《___________》是北宋画家张择端的作品，它让我们看到了八九百年前的古都风貌和当时普通百姓的生活情景。

2）.我会补充词语，并选词填空。

(??????)十色(??????)水秀蒙蒙(??????)

(??????)古迹(??????)秀丽(??????)灯光

（1）夜幕降临，远处高楼上的________，真像天上的繁星一样美丽。

（2）故宫珍宝馆的玻璃柜里，摆着________的稀世奇珍。

3）.照样子，变新字，再组词。

例：女→（好）→（好人）月→()→(????????)

门→()→(????????)巴→()→(????????)

4）.填空。

（1）“茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这句话运用___________的修辞手法，把__________________比作_____________，说明葡萄藤长得______________。

（2）“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。”这句话概括了三种树的特征，杨树__________，榕树_________，梧桐树叶子的形状好像________________。这句话运用__________的修辞手法，生动地写出了梧桐树叶的形状。我会写比喻句：___________________。

（3）“一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。”这里的“红领巾”不是指我们平时戴的红领巾，而是指______________，不能用“条”，这里运用了借代的修辞手法。

5）.按课文内容填空。

（1）______，_______披绿装。

（2）一面_____，一把______，一对“_____”，一片_______。

（3）______，有座山峰上的______，就变成了一只_______的雄鸡。

（4）________生紫烟，遥看瀑布________。

（5）深林人不知，________。

（6）______，离家已二年。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法正确的一项是（）

A．《落花生》一文中，作者借落花生的特点说明了做事的道理。

B．《长相思》是纳兰性德写的词，“长”指时间久，“相思”指思乡之情。

C．《珍珠鸟》多次出现“小家伙”一词，可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱。

D．《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的品质和蔺相如勇于改过的精神。

2）.下列选项中选字填空正确的一项是（）。

底低娃洼

A．小毛底着头，一句话也不说。

B．下雨了，快跑到妈妈伞低下。

C．夏天，田野里，山娃里，到处开满了五颜六色的花。

D．看，这个洋娃娃多漂亮啊!

3）.下列加点的成语运用正确的一项是（）

A．银杏树根深蒂固，抗风能力强，是扩大绿化面积、治理山河的优良树种。

B．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

C．读书的时候，不要固执于一点，咬文嚼字，而是要前后贯通，了解大意。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）教室里，都在认真听课。（修改病句。）

_________________

（2）雨水淋湿了我的衣服。（改为“被”字句）

______________________

（3）小鸟在树上叫。（改写成拟人句）

_______________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.看图连线，并回答问题。

掰摘扛抱扔

规律我发现：上面的汉字都与_____________有关。我还能再写出三个这样的动词：_____________、_____________、_____________。

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