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新部编版六年级语文下册句子专项专题训练

1.扩句。

①漓江的水真静啊。

②空中云雾迷蒙。

2.我会照样子，完成练习。

①（科技）馆（理发）师

______馆______师

______馆______师

②弯弯的（小路）

晶莹的______忠实的______

③急忙——（连忙）

忽然——______立刻——______

④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既……也……：______。

⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

太阳______的，好像______。

⑥例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

______小男孩______跑过来。

3.按要求写句子。

（1）父母含辛茹苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）

（2）请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

（3）第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。（在原句上修改病句）

（4）根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热：______。

②使人感到亲切：______。

4.语言实践。

（1）老师读了一道数学题：“18-3×5等于多少？”圆圆的答案是75，芳芳的答

案是3。请根据圆圆和芳芳的理解，分别把这道题用文字准确地表达出来。

（不超过15个字）

（2）请你为公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但是不能直接用

“爱护”“禁止”等类似的词语。

5.照样子，把句子补充完整。

例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。

（1）严冬季节，屋子里冷得______。

（2）家里的钥匙不见了，妈妈急得______。

（3）经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得______。

6.照样子，写句子。

例：这本书好看。转换为：这本书真好看！这本书多么好看啊！

①这个小伙子很棒。转换为：____________

②检阅仪式隆重。转换为：____________

7.句子加工厂。（按要求写句子）

（1）车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）

______

（2）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述

句）

______

8.按要求写句子。

（1）骄傲和粗心是学习上的两大敌人。（改为反问句）

（2）我爱我的祖国，因为“神七”载人航天飞船发射成功，举世瞩目；我爱我的

祖国，因为______。（续写句子）

（3）我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。我们适应这个日新月异

的社会。（用合适的关联词语将两句话合成一句话）

（4）一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越

能增强自己的才干。（用划线的词语写句子）

（5）风儿不停地吹，小草来回地摇摆。（把句子写得生动有趣些）

9.我能写出下面句子的说明方法及作用。

（1）基因是每种植物或动物的“大管家”。______

（2）如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。______

作用：______

10.补写下面情景对话。

妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧！

孩子：好的，我学过做贺卡。先______，再______，然后______。

妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢？

孩子：我准备这样写：

亲爱的爸爸：

您的生日快到了，______，您喜欢吗？祝您______。

爱您的

×年×月×日

11.续写结构相同的句子：花儿以它馥郁的芳香，作为对大自然的回报；

______，______；______，______。

12.按要求写句子。

①写一个突出“小”的特点的夸张句。

②宽容如春雨，滋润人的心田。（仿写句子）

③最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。（写一写你对这句话的理解）

13.按要求改写句子。

①她俩在光明和快乐中飞走了。（换种说法，意思不变）

②他给爷爷的信上写到：“我没爹没娘，只有您一个亲人了。”（改为转述句）

③这艘船上他发现发生了叛乱。（修改病句）

14.根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据

具体的语境造