2024学生会办公室工作计划（5篇）.doc

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2024学生会办公室工作计划

一组织概况

1成员：（部长）（副部长）

2主要工作：组织开展丰富多彩的文艺活动，促进年级间，院系间的交流，在可能情况下尽量丰富本系同学的课余生活，组织动员同学参加学校大型活动，如一?二九大合唱，新生文艺汇演，毕业生晚会，十佳歌手，十佳演讲，北大之锋……协助宣传部，学术部以及体育部的工作，将学生会的整体效应发挥到值。

3发展方向：任何一个组织都需要在不断的历练中变得成熟，文艺部也一样，除了一些传统的活动以外，我们希望就是能够在原来的基础上有改变，有创新。虽然历史系是个小系，但是只要用心，我相信我们组织的活动同样可以吸引众人的目光，展现我们的风采。

二日常工作

1与其他部门合作

（1）体育部：为篮球赛，足球赛，以及运动会组织拉拉队，参与户外活动的组织动员工作。

（2）宣传部：协助“十佳教师评选”的筹备，宣传，以及dv制作，讲演准备。

（3）学术部：协助举办“历史电影文化节”以及开展“辩论赛”。

____组织同学参与学校文艺活动

（1）“一?二九大合唱”

（2）“新生文艺汇演”“毕业生晚会”“十佳歌手”“十佳演讲”“北大之锋”……

3与宣传部定期发布“讲座信息”同步，在学生会版上定期发布大讲堂，南配殿节目预告。

4动员同学参与学生会活动，如社区英语，支教……

三工作计划

1尽力做好日常工作（大致如上），为学生会贡献应有的力量。

2在全系范围内展开一次文艺特长及爱好调查，希望能够通过调查挖掘人才，了解兴趣，为以后组织活动的形式及内容提供依据。

____至少开创一个属于历史系学生会文艺部自己的传统节目

（1）舞会。舞会的主要目的是“扫盲”，形式可以是周末的联谊舞会，也可以是节日的庆祝舞会，可以是本系内部的舞会，也可以是与其它院系合作的舞会。在接下来的时间里，我们将对这项活动进行可行性评估。当然，举办舞会的前提是：教会大家如何跳交谊舞。因此，文艺部可以组织以班级为单位教授交谊舞的基本动作、步伐。据我所知，大部分人是想学习如何跳交谊舞的，只是平时机会太少，我想如果能给大家提供机会学习，尝试，练习的话，应该可以达到既放松身心又促进交流的效果：）

（2）卡拉ok比赛。这应该算是大学中最普遍的集体娱乐方式了。但是由于我们系小人少，在组织形式方面就必须有所创新，比如以寝室名义报名，对唱形式分组……总之要尽量激发大家的热情，在飚歌中得到全方位的放松。

（3）举办“文化周”。历史系是一个学术氛围相当浓厚的地方，它的文化底蕴有足够的资本让众人驻足观望和欣赏。因此，我们可以举行一些介绍民俗，各地特长以及历史的展览和讲座，让来自各个地区的同学主讲，并做成一个系列，延续下去。比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。举办这样的活动，不仅可以扩大宣传，还可以增长大家的知识，让的人加入到宣传的队伍中，讲述自己的家乡。

2024学生会办公室工作计划（二）

一办公室简介：

武汉理工大学校团委升升学生公寓办公室是由原来的办公室、策划部合并组成武汉理工大学的综合办事机构，是学生会内部的协调枢纽。它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系，协调处理学生会有关突发和重要事件，保证学生会整体工作正常运转。内强素质，外塑形象，机构简明，沟通迅速，作风端正，工作高效是它的宗旨。

这里将为你提供培养组织、社交、队伍建设、干部培养、财务管理、信息联络等综合能力的舞台.

二.办公室的主要职责：

1.负责制定学生会的各项规章制度，协助主席团开展工作并根据学生会的意见负责起

草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录。

2.负责各部综合考评结果的汇总工作，及时监督、检查综合考评制度的落实情况。

3.负责学生会各类档案的建立、管理工作,对学生会干部进行定期的考核.

4.负责各项活动的考勤工作记录,作为学生会成员考核依据之一.

5.负责起草拟定活动策划书.

三：招新要求：

由于包括了办公事务与策划两大板块,故此次纳新将办公室分成两大部分来招纳贤才.

1.办公事务方面：

（1）热情学生会这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动通过沟通解决

问题或达成共识。

（2）能够良好处理学习与工作的关系，工作讲求方法、时效。

（3）懂得为工作伙伴着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。

（4）较强的沟通交流能力、耐性和责任心.为人有原则，处事冷静、公平、客观。

2.活动策划方面：

（1）热情学生会这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动通过沟通解决

问题或达成共识。

（2）能够良好处理学习与工作的关系，工作讲求方法、时效。

（3）懂得为工作伙伴着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。

（4）有一定的公文撰写书面表达能力，做事条理清晰，耐心细致。喜欢思考,对问题有

自己独特的看法。

（5）有较强