正面管教读书分享.pptx

2023

正面管教读书分享

汇报人：xxx

目录

引言

正面管教核心理念

正面管教方法与技巧

正面管教在家庭教育中应用

正面管教在学校教育中推广

读书心得体会分享

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引言

目的

推广正面管教理念，帮助家长和教师更好地理解和运用正面管教方法，改善亲子关系和师生关系。

背景

当前，许多家长和教师在面对孩子的问题时，常常采用惩罚或娇纵的方式，这些方法往往不能长期有效地解决问题，甚至可能带来负面影响。因此，推广正面管教理念和方法显得尤为重要。

《正面管教》是一本经典的育儿书籍，主要介绍了正面管教的理念、方法和实践案例。

该书既适合家长阅读，也适合教师、教育工作者等专业人士参考。

通过阅读该书，读者可以了解到如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子，如何培养孩子的自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力等。

作者

简·尼尔森（JaneNelsen），教育学博士，心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩子的母亲，18个孩子的奶奶或外祖母。曾经担任过10年的有关发展心理学、儿童发展心理学、社会科学和婚姻与家庭执业心理治疗师的教学工作。她是18本著作的作者或全美国公认的50位顶级励志专家。她于2022年去世，终年90岁。她为家庭教育领域做出了杰出贡献，她的影响力将一直持续下去。

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主要观点

尼尔森认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。她强调，正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在和善而坚定的气氛中，才能健康快乐地成长。

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正面管教核心理念

尊重孩子的个性和需求

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每个孩子都是独一无二的，有着自己的性格、兴趣和能力。正面管教强调尊重孩子的个性，理解他们的需求，避免一刀切的教育方式。

倾听孩子的心声

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倾听是尊重与理解孩子的重要体现。正面管教鼓励家长和老师耐心倾听孩子的想法和感受，了解他们的内心世界，从而更好地引导和教育孩子。

给予孩子积极的关注

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孩子需要被关注和肯定。正面管教强调给予孩子积极的关注，及时发现他们的优点和进步，给予鼓励和赞赏，增强孩子的自信心和归属感。

培养孩子的自律和责任感

正面管教注重培养孩子的自律和责任感，让孩子学会自我管理、自我约束，对自己的行为负责。

培养孩子的社会情感和人际交往能力

正面管教强调培养孩子的社会情感和人际交往能力，让孩子学会关心他人、理解他人、尊重他人，建立良好的人际关系。

着眼于孩子的未来发展

正面管教不仅关注孩子当前的行为问题，更注重孩子的未来发展。它强调通过培养孩子的品格和能力，为孩子的未来奠定坚实的基础。

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正面管教倡导以和善的态度对待孩子，尊重孩子的感受和需求，理解孩子的行为背后的原因。

和善的态度

同时，正面管教也强调坚定的原则，即对孩子的行为有明确的要求和期望，不轻易妥协和放纵孩子的不良行为。

坚定的原则

正面管教认为和善与坚定是相辅相成的，只有在和善的态度下坚持坚定的原则，才能有效地引导孩子健康成长。

和善与坚定的平衡

正面管教鼓励孩子积极参与家庭、学校和社会的各种活动，让孩子在参与中体验成功、培养自信和责任感。

鼓励孩子积极参与

合作是现代社会的重要素质之一。正面管教注重培养孩子的合作精神，让孩子学会与他人协作、共同解决问题。

培养孩子的合作精神

正面管教认为每个孩子都有积极向上的内在动力。它强调通过鼓励、赞赏等方式激发孩子的内在动力，让孩子自发地产生良好的行为和习惯。

激发孩子的内在动力

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正面管教方法与技巧

鼓励表达

表达感受

积极倾听

鼓励孩子表达自己的想法和感受，让他们知道自己的声音被重视和尊重。

将孩子的感受用语言表达出来，帮助他们认清自己的情绪，增进亲子之间的情感连接。

全神贯注地倾听孩子的观点和感受，不打断、不评判，以理解的态度回应。

通过开放性问题引导孩子思考，激发他们的内在动力和创造力。

启发式提问

引导思考

鼓励尝试

在孩子遇到问题时，不是直接给出答案，而是引导他们分析问题、寻找解决方案。

鼓励孩子勇于尝试新事物，即使失败了也要给予积极的反馈和支持。

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设定界限

在赋予孩子选择权的同时，也要设定明确的界限和规则，确保他们的安全和健康。

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有限选择权

给孩子提供有限的选择，让他们在一定范围内自主决策，培养自主意识和责任感。

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尊重选择

尊重孩子的选择，即使他们的选择与我们的期望不同，也要给予支持和理解。

跟进执行

关注孩子执行决策的情况，给予必要的帮助和支持，确保他们能够承担自己的责任。

调整策略

根据孩子的反馈和实际情况，适时调整管教策略，以更好地适应孩子的成长需求。

持续改进