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住院医师规范化培训发展历程

;住院医师规范化培训是完成高等医学院校基本医学教育毕业生接收某一学科规范系统训练，使所学知识与技能向某一专业方向逐步深化教育过程。;国外住院医师培训特点;国外住院医师培训特点

;国外住院医师培训特点

;在培训过程中

美国住院医师要接收包含评审病案、培训期考试、美国各学科委员会组织执照考试、临床操作考评和应用标准化病人考评。用以考评评价其医疗能力、医学知识、沟通能力、科学思维方法、职业道德、基于系统实践六方面能力。

加拿大则是要在培训结束之后，接收由加拿大皇家医学院考试委员会组织包含笔试、口试和技能考试全国统一考试，合格后颁发合格证书。

日本医师资格是经过书面、口试和实际操作三部分考试来确认。;国外住院医师培训考评评价特点;国外住院医师培训考评评价

共同特点;我国住院医师规范化培训

发展历程;19北京协和医学院首次实施并提出了严格“二十四小时住院医师负责制和总住院医师负责制”。

1962年卫生部召开部分高等医药院校师资培养工作座谈会上，首次提出住院医师培养问题，确定了住院医师培养考评试行方法，但未能实施。;1978年党十一届三中全会上，教育部和卫生部重新修订和颁布了一系列规章制度。

1979年卫生部草拟了《高等医学院从属医院住院医师培养考评试行方法》，住院医师培训考评工作开始正式展开。;1987年，卫生部科教司开始在卫生部部分部属高等学校和一些省、市进行了住院医师规范化培训试点工作。

1993年卫生部颁发了《临床住院医师规范化培训试行方法》。

1995年颁发了《临床住院医师规范化培训纲领》。;1998年颁发了《临床住院医师规范化培训合格证书颁发管理方法（试行）》。

1999年颁发了《临床药师规范化培训纲领》和《全科医师规范化培训试行方法》，我国住院医师培训考评工作开始逐步走上了系统化、规范化轨道。

;6月卫生部科教司在北京召开了全国住院医师规范化培训工作研讨会，正式开启“住院医师规范化培训课题研究”工作。主要研讨包含专科医师考评评价体系在内七方面问题。;截止底，全国共有26个省、市开展了培训工作，18个省、市成立了住院医师规范化培训领导小组或培训委员会，组织和监督该省、市住院医师培训及考评工作开展。20个省、市制订了培训考评相关配套政策和实施方法。;卫生部成立了毕业后教育委员会，制订了《卫生部专科医师培训暂行要求》，对于考评评价进行了明确要求。同年，又在部分省份进行了培训基地评审，遴选出包括34个试点专科1099个专科医师培训试点基地。;制订了《专科医师培训基地标准》、《专科医师培训标准》，印发了18个专业《专科医师培训登记手册》。

开始在全国推行专科医师培训工作。;

专科医师培训标准;培训对象;培训对象;培训目标;培训要求;培训要求;培训要求;培训要求;培训年限;培训方法;培训内容;当前国内住院医师培训考评由各省、自治区、直辖市卫生行政部门领导，成立对应机构，结合当地域实际情况，制订培训考评实施方案和细则。各培训基地负责详细考评评价管理工作。